谢小婷，李思寰

(福建师范大学体育科学学院，福建福州350108)

篮球教学中如何预防学生运动损伤的现状研究
——以福建师范大学体育科学学院本科生为例

谢小婷，李思寰

(福建师范大学体育科学学院，福建福州350108)

通过问卷调查法、访谈法等对篮球教学训练、比赛中造成学生运动损伤的成因进行分析，总结出因何造成损伤、具体症状、处理方法，并提出相关预防措施，为在篮球教学中最大程度地避免和减少学生不必要的运动损伤，保证教学秩序，提高教学质量提供理论上的依据.

篮球教学;运动损伤;研究

1 前言

篮球运动是一项运动强度大、对抗激烈的身体接触型体育项目，具有高密度、强对抗、竞争激烈等基本特点，因此极易在篮球运动中发生损伤.特别是最近十几年，随着NBA文化在全球的传播，CUBA在国内高校的广泛开展，大学生的篮球意识、篮球技术以及对篮球的喜爱都与日俱增.然而，激烈的对抗性让这项运动的运动损伤率也呈逐年上升趋势，影响了学生的学习、训练和生活.运动损伤是指在从事体育运动过程中，人的机体内部或外部所发生的损伤.为了更好地进行篮球教学、训练，提高篮球运动水平，本文探讨篮球运动损伤产生的原因及预防措施，具有深远的意义.在学校篮球教学中最大程度地避免和减少学生不必要的运动损伤，保证教学秩序，提高教学质量提供理论上的依据.

2 研究对象与方法

2.1 研究对象

对福建师范大学体育……