基于风险评估的中小学校园安防系统设计
2015-06-05周进兵
山西建筑 2015年14期
周 进 兵
(太原理工大学建筑设计研究院,山西 太原 030024)
基于风险评估的中小学校园安防系统设计
周 进 兵
(太原理工大学建筑设计研究院,山西 太原 030024)
依据相关国家规范标准,基于中小学校园存在安防风险设计多级构架的数字化校园安防系统,全方位、科学的设置了综合安防监控系统,实现了各种报警联动,提升了学校处理突发事件的能力和全面监管工作的水平,形成人防、技防、物防三防并举的立体防范格局。
视频监控,系统风险,联动,入侵报警,系统防护
0 引言
近年来,校园治安事件频发,昆明明通小学发生踩踏事件、湖北十堰学校校园内社会人员滋扰在校师生事件等,严重侵害学生和学校权益的治安事件日益突出,对安防系统的防范能力构成严重威胁。再加上早期安防系统设计时防护对象风险不明确,防范威胁的手段的权重不分,导致前期投入的财力、人力和系统取得整体效果相比性价比较低,甚至出现安防系统形同虚设。为此公安部、教育部、中央综治办等部门联合出动制定了一系列的安防措施,随着国家相关政策的出台,“平安校园”建设相继展开。因此本文借鉴“房地产投资风险”的概念,提出了基于中小学校园安防风险级别设置安防保护等级的安防设计方法。
1 安防系统风险评价模型建立的程序
安防系统风险评价模型建立的程序图见图1。

2 根据不同防护目标的风险特性和安防需求,对其进行相匹配的设计
1)深入了解被防护对象的相关情况。……
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