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新课改背景下高中历史课堂中史料教学的有效性探讨

2015-05-30王丽霞

中国校外教育(下旬) 2015年12期
关键词:史料教学高中历史新课改

王丽霞

[摘要]:新课改对高中历史教学提出了一系列新要求,需要历史教学中各方面进行调整。高中历史教学中是史料教学的重要一部分内容,在新课改背景下要充分保证好教学的有效性。对新课改做了简单分析,也介绍了高中历史教学中史料教学的重要性,对保证史料教学的有效性提出了一些建议。通过这些分析能对高中历史史料教学有更全面的认识和了解。

[关键词]:新课改 高中历史 史料教学 有效性

新课改背景下更加强调学生在学习过程中的主体性,要求“一切为了学生”,这是新课改提出的新的要求。高中历史教学中史料教学是重要组成部分,对于学生全面掌握历史内容有重要的帮助作用,在新课改背景下高中历史课堂中史料教学要根据新课改的要求做出一定的调整,保证史料教学的有效性,使其对学生的历史学习产生更大的帮助。下面是对新课改背景下高中历史课堂中史料教学的有效性的分析。

一、高中历史新课改

我们国家课程改革一直在推进,课程改革的推进对促进课程的与时俱进,革除教育中存在的弊端具有重要作用。新课改对高中历史的教学也提出了一些新要求。新课改着重突出了学生在学习过程中的主体性,重视学生的独立性发展,培养学生的独立思考能力。高中历史新课程标准中强调普通高中历史课程是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展,培养学生历史意识、人文素养、文化素质的一门基础课程。……

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