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“校企合作、产教融合”人才培养模式的探索与实践

2015-05-30林媛

中国集体经济 2015年4期
关键词:产教融合校企合作

林媛

摘要:校企合作、产教融合是高职教育发展的必然趋势。威海职业学院与家家悦集团共建、共管二级学院,以培养、储备和使用高素质技能应用性人才为共同目标,将校企双方的资源进行充分整合,构建完善的治理结构,同时改革传统的高职人才培养和教育教学模式,通过有效平衡和满足双方的利益诉求,保障二级学院可持续发展。

关键词:校企合作;产教融合;二级学院;人才培养模式

职业教育与经济社会发展关系密切,在国家倡导的以服务为宗旨、就业为导向的办学方针的前提下,近年来,高职院校在理论和实践领域,出现了大量校企合作、工学结合的成功案例与对话经验。威海职业学院经济管理系秉承这一办学宗旨,面向全省,扎根地方,与山东家家悦集团有限公司(下称家家悦集团)共同创建“家家悦工商管理学院”。两年多来,学院致力追踪“快速消费品零售”连锁商业企业信息化发展对技能型人才的需求,瞄准“门店终端管控、连锁门店店长、业务主管”等核心岗位群,深入探索“校企合作、产教融合”的途径,以满足企业“现实需求”与“长远发展”为导向,共创“专班”定向培养与“3+1”学历教育相结合的人才培养模式,共建、共管二级学院,在合作育人方面积累了经验。

一、合作背景与办学宗旨

(一)合作背景

“合作”发展是社会进步的一大动力机制,威海职业学院与家家悦集团战略伙伴关系的建立是新形势下双方合作发展的理性选择。……

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