鲍红玉+邱化民

随着高校的不断扩招，市场经济的迅速发展，高校毕业生就业竞争加剧，出现了社会各界普遍关注的“就业难”问题。党和国家高度重视毕业生的就业问题，国务院和教育部也相应出台了一系列促进措施，主要任务之一是提高毕业生的就业竞争力。就业竞争力，顾名思义，是指进入就业市场参与竞争的一种能力。孔雷、王蔚等学者认为就业竞争力是大学生在就业市场上，相对于其他的求职竞争者而言，能够更加有效地让用人单位快速接受、接纳自己的特点和优势，从而取得工作机会的能力[1]。崔益军、高远等学者认为就业竞争力是高校毕业生在就业市场上的表现，他们具有比竞争对手更能够全面满足社会和用人单位需求的能力[2]。

教育学是研究人类教育现象和教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育学硕士研究生是高校毕业生中的重要群体，因其专业类别和学历层次在就业市场中处于“中间地带”，“高不成、低不就”现象尤为明显，该专业毕业生在就业过程中会面临多种困惑，使得就业竞争力提升成为迫在眉睫的问题，对就业质量和数量产生重要影响。本文通过个案研究，以教育学硕士研究生为对象，从自我角度出发解析就业竞争力的构成要素、影响因素，探讨提升就业竞争力的策略和方法。

一、过程设计

1. 研究方法

个案研究有三个方面的特点：一是特定性，是指其研究的是一个特定的实践情境和社会现象。……