顾季尧

摘要：城乡收入差距逐年拉大，城乡基础教育和其他教育投入的不平衡，城镇化进程的冲击，阶层固化趋势的加剧使得农村教育在教学内容，教学手段；优秀师资；投资意愿方面和城市的差距在不断加大，为了实现全民素质的提高，尽快实现中国梦，本文认为应从重视乡村建设，塑造别样乡村文化；重树乡村教育文化高地地位；要吸引更多优秀的年轻人投身乡村教育等举措来大力提升农村教育。

关键词：乡村教育；城镇化；新农村政策；扶持年轻人

十八大后，习近平总书记提出了“中国梦”的重要指导思想。中国梦的核心内容是实现中华民族的伟大复兴。而实现民族的伟大复兴关键是人才，人才的培养则要靠教育。教育的根本任务，就是给国家培养具有崇高理想、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的中高级人才，培养经济与社会发展需要的劳动力，培养合格公民，促进国民素质的全面提升。

但是由于种种原因，城乡教育出现了“马太效应”，两者之间的差距越来越大。城市学生享受着不断升级换代的一流的教育设施和优越的教学环境，参加各种兴趣班，在偏远地区的农村孩子却面临着教育基础设施落后、优秀师资得不到保证等种种困难。

一、目前存在着的严重问题

1.教学内容单调，教学手段陈旧

乡村教师学历层次复杂，所掌握的知识陈旧，教育思维形成定势，基本没有教研活动和参考资料。偏远山区的农村小学问题更严重。……