我国中小学学校决策制度中存在问题的探析
2015-05-13李旭刘洋
亚太教育 2015年5期
李旭 刘洋
我国中小学学校决策制度中存在问题的探析
李旭 刘洋
随着我国的社会主义经济快速发展,我国的教育事业也在不断的发展和完善,尤其是对于中小学的教育改革越来越深入。在我国的中小学学校的管理中,学校的决策是最重要的一部分,它的正确与否将直接影响着学校的管理水平和教学水平。学校决策一旦缺少了一定制度的约束和保障,那么就不可能保证中小学学校决策的合理性、科学性。文章通过分析我国中小学学校决策制度中存在的问题,提出了相关的改革策略,旨在提高我国的中小学学校教育管理水平。
中小学;学校决策;制度;存在问题;解决对策
改革开放以来,我国进入经济快速发展的时代,经济的快速增长带动了我国的教育事业的发展。尤其在中小学学校教育的问题上,越来越所被广大社会群众所重视。对于如何管理和发展我国的中小学学校教育,中小学学校决策起到了尤为重要的作用。所以,可以说,一个学校的学校决策的好坏将直接影响这个学校的教育水平和管理水平。但是,实际上,在我国目前的很多中小学学校的学校决策制度并不完善,甚至还存在诸多问题,这些问题严重制约了中小学学校的发展和创新。所以,文章通过分析了当前我国中小学学校决策制度中存在的问题,并根据这些问题,提出了相应的对策,并希望能够对我国的中小学教育事业做出贡献。
一、我国中小学学校决策制度中存在的问题
1.中小学学校缺少必要的决策权。……
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