浅析日语教学在BPO实训中的应用
2015-05-13张旭
亚太教育 2015年5期
张旭
浅析日语教学在BPO实训中的应用
张旭
BPO实训在我校开展多年,走的是校企合作的模式,这种模式是培养实用人才的最有效的方式,也是经济发展对中等职业教育提出的客观的要求。在大连,BPO行业绝大多数都是做日本业务的,所以在实训过程中,日语教学就显得尤为重要。
BPO;校企合作;日语教学在大连,对日BPO业务已经开展了10多年,从最初的低端业务走到现在的高端业务,对从业者的日语水平要求也越来越高。在我校的BPO实训中,明显感受到了这一变化,所以在日语教学过程中,根据企业的用人要求,我们在不断改进日语教学模式及内容。我本身是一名日语教师,在工作中又参与了学校的对日BPO实训工作,所以算是亲身经历了这一变革。
一、日语教学的意义及现状
1.日语教学的意义
因为用人量的不断增加,大连的好多中职学校在条件允许的情况下,都开设了针对对日BPO行业的日文数据处理课,用人单位肯定喜欢用知识和技能好的实习生,因此学生就业实习竞争的就这样出现了。而在业务方面,同时也出现了变化。承接“校对业务”而来的是“信息业务”。所谓的“信心业务”就是涉及到了人名姓氏、地址、电话号码等比较个人一点的信息,比如“不动产”、“招聘和求职”等。这样对从业人员的要求从“五十音图”上升到“人名姓氏和地名”。而教科书里涉及到的这部分内容很少,这就需要日语任课教师转变教学模式,以此来适应和满足学生就业的需求。……
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