高秋云

二系级教管学理管模理式体下制高体职会院探校讨优化

高秋云

我国高职教育作为高等教育的关键组成部分，对高等教育的大众化及国家社会经济的发展起着决定性的作用。从教育管理体制而言，高职院校逐渐从学校一级管理向院系二级管理转变，以此来适应我国高职教育的发展需求。为此，本文对二级管理模式下高职院校系教学管理体制的优化进行讨论。

高职院校二级管理系教学管理体制

一、高职院校系教学管理体制运转的现状

近年来，我国部分重点中专院校纷纷开始转型升格，以加强院校的内涵建设，同时就教学管理体制而言，各高职院校也开始由传统的学校教学管理模式转变为系二级教学管理模式，但因学校内涵建设及管理理念滞后的影响，此转变过程却暴露出诸多问题亟待解决。为此，本章节就二级管理模式下高职院校系教学管理体制的现状进行探究，以实现高职院校教学管理逐渐由粗放型向精细化转变。

（一）随着我国部分重点中专院校的转型升格，此类院校的招生规模及管理机构也逐年扩大，同时管理队伍建设水平也显著增强。然而，高职院校对系教学管理的重视程度却有待增强，且工作理念滞后。此外，某些院校领导未切实扭转原有的工作理念，即继续把一级教学管理理念应用到转型升格后的高职院校，因此严重缺失二级教学管理的服务意识。

（二）目前，尽管我国高职……