国外儿童搜索引擎可用性研究
2015-05-13张林薇邳州市图书馆江苏邳州221300
图书馆学刊 2015年10期
张林薇(邳州市图书馆,江苏邳州221300)
国外儿童搜索引擎可用性研究
张林薇
(邳州市图书馆,江苏邳州221300)
[摘要]国外专业儿童搜索引擎研究起步较早,但至今仍没有一款能够充分考虑到儿童的运动技能和心理认知特征,可用性存在欠缺。分析国外典型的12款儿童搜索引擎,评价其在儿童运动技能和认知能力方面的优势和不足,进而提出合理化设计建议,研究成果对国内儿童数字图书馆建设具有指导意义。
[关键词]信息检索儿童可用性评价 ④加重显示
[分类号]G254.92
如今使用网络服务的儿童人数每年剧增,很多儿童利用互联网进行娱乐、沟通和交流。最近的一份报告指出,5~9岁的儿童每天平均上网时间达到28分钟。大约有60%的6~13岁儿童使用互联网,而其中70%的儿童则使用网络搜索引擎搜索所需信息,包括有关学校组织的活动、新闻和天气等实用信息;超过50%的儿童是独立进行搜索。然而,不是所有儿童都能检索成功,年龄较小的儿童遇到的困难较多,有50%的6~7岁儿童存在信息获取问题。
儿童的运动技能、认知能力都不同于成年用户。现有的搜索引擎大多数是针对成年用户设计的,在用户界面和搜索方法研发细节上都不具备针对儿童特征的可用性和科学性。因此,有必要研究符合儿童检索技能和认知心理的搜索引擎,为信息时代儿童的素质发展提供必要的网络工具。
1相关研究
一般情况下,研究已经明确基于运动技能、认知能力和知识的差异性,小学适龄儿童和成年人的搜索行为也存在差异。……
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