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朝气,生命蓬勃向上的动力

2015-05-12唐仕伦

大作文 2015年3期
关键词:朝气套作校名

唐仕伦

■真题展播

★2012年四川成都市中考作文题

生命的成长犹如行走。成长路上,气象万千。笔直开阔时,你可饱览那一道道风景,蜿蜒回环时,你须走过那一个个“拐角”。拐角,也许是我们生命行进中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言:“一件事的毕业,永远是另一件事的开启。”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生命的智慧,犹如生命的升华。

请以“走过那一个拐角”为题作文。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

★2013年四川成都市中考作文题

鲁迅先生在《社戏》结尾写道:真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒,也发出感慨:终究不是地道家乡味啊,可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?

时光的流逝,世事的变迁,让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再也没有”,也许是一份不再拥有的遗憾,也许更是一种成长中的美好。“再也没有”里,有对往事的追念,有对现实的感怀,有对未来的期盼……

请以“再也没有”为题,写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

★2014年四川成都市中考作文题

汪曾祺的《端午的鸭蛋》里,小小鸭蛋背后,生活的滋味令人回想;小思的《蝉》中,小小躯体里面,生命的执着让人感叹。生活中,“小”无处不在:小人物,小物件,小细节,小感受……对于这些“小”,有人忽略,有人在意;有人觉得平淡,有人看见深刻;有人认为应舍“小”求“大”,有人坚持安于“小”,做好“小”……

请以“小小的 ”为题,写一篇文章。

要求:①先补全题目,然后作文;②要有真情实感;③自定立意,自选文体(诗歌除外);④不少于600字;⑤不得抄袭、套作;⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

■真题解读

查阅历年四川省成都市的中考作文命题档案,可以看到一条清晰的命题轨迹:2001年~2005年,连续5年均为独题式的话题作文;2006年改为“二选一”命题,一道全命题作文或半命题作文,一道材料作文或话题作文,一直延续到2010年,共5年;2011年又改为独题式的附加导语的全命题作文或半命题作文,一直延续到2014年。由此,可以总结出四川省成都市中考作文的命题的规律:一、以5年为一个命题周期,5年中连续使用一种命题形式;二、全命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文几种命题形式均有所涉及。

成都市的中考作文命题不但紧扣了《语文课程标准》中关于写作“要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”的要求,而且始终坚持贴近考生实际、关注考生生活、注重情感体验的命题原则,引导考生去关注自我,关注他人,关注世界,关注自然,思考人生,反思过去,历练意志,提升自己的思想境界,有利于考生去抒写自我成长的独特经历、生命体验以及感悟。

■金题预测

根据《语文课程标准》和中考语文考试大纲,把握四川省成都市近几年中考作文命题的规律和特点,分析往年中考作文试题发展的趋势,2015年四川省成都市的中考作文命题仍有可能会是附加导语的半命题作文,命题主题将继续侧重于关注世界、关注生活、关注他人、关注自我成长的独特经历、生命体验。

朝气,可以让我们健康成长;朝气,可以让生命蓬勃向上;朝气,可以让家庭和谐温馨;朝气,可以让社区日新月异;朝气,可以让家乡繁荣兴旺;朝气,可以让祖国蒸蒸日上;朝气,可以让世界丰富多彩……朝气在生活和生命中,可以说无处不在。

请以“ 朝气的 ”为题,写一篇文章。

要求:①先补全题目,然后作文;②要有真情实感;③自定立意,自选文体(诗歌除外);④不少于600字;⑤不得抄袭、套作;⑥不得出现真实的人名、校名和地名;⑦格式规范,书写工整,标点正确,卷面整洁。

■名师点睛

这是一道附加导语的前后空式半命题作文题目。导语用一组激情洋溢的排比句对题目中的关键词“朝气”的作用和意义作了生动深刻的阐释,旨在巧妙地告诉我们立意的各种角度以及选材的方向和范围。

此题的写作关键在于对“朝气”的内涵的理解。那么,什么是朝气呢?朝气,原指早晨清新的空气,也比喻军队初来时的士气。后用以指精神振作、力求进取的气概。其实,朝气无处不在,无论是人的健康成长、生命的蓬勃向上,还是家庭的和谐温馨,甚至是祖国蒸蒸日上或是世界丰富多彩……无不充满着朝气的元素,包含着朝气的情景,彰显着朝气的无穷魅力。婴儿发出嘹亮的哭声,老人在广场上快乐地舞蹈,课堂上老师插科打诨让昏昏欲睡的同学精神一振,除夕夜人们燃放烟花爆竹,家庭中奏响热闹的锅碗瓢盆交响曲,祖国的神舟上天,辽宁号列装部队……这一切,无不是充满朝气的具体表现。由此可见,此题的选材范围非常广泛。

题目是一个省略了中心词的偏正短语,后面需要补充的相关中心词则是叙事、抒情、议论的对象和主体。只要懂得了这些关键,此题写作起来便容易多了。比如,从正面立意,写记叙文,“朝气”前可补充“充满”、“洋溢”、“具有”等,而将中心词补充为人、事、物、景等。这样,题目可以补充为“充满朝气的××人”、“洋溢朝气的家”、“充满朝气的班级”、“具有朝气的家乡”、“充满朝气的小区”、“充满朝气的××名胜古迹”、“充满朝气的××(小动物或植物)”等。若想另辟蹊径,也可以从反面立意,写议论文,将题目补充为“缺乏朝气的悲哀”、“谈没有朝气的后果”等。

总之,我们的生活和生命中,充满朝气的元素无处不在,只要我们善于去发现,就一定能写出让人眼前一亮的佳作。

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