高校教师薪酬激励机制存在的问题及对策
2015-05-08李少春
山西农经 2015年4期
李少春
摘要:薪酬激励机制是当前大部分高校所采取的薪酬管理的主要方式之一,通过该机制可以在一定程度上提高对优秀教师的吸引力,提高学校师资力量,但实践中,高校教师薪酬激励机制存在问题,不能达到设立目的。本文从这些问题入手,分析产生原因,并给出解决措施。
关键词:教师曰薪酬激励曰问题曰措施
文章编号:1004-7026(2015)04-0120-02中国图书分类号:G647文献标志码:A
薪酬激励机制是指以提高工资待遇的方式来达到吸引和保留优秀人才的目的,多运用于现代企业的人力资源管理,是提高企业人才储备的最重要手段。教师当然也是一种人力资源,随着现代管理理念的深入人心,越来越多的高校采取人力资源管理思想来管理教师队伍,其中薪酬激励机制成为一个普遍适用的内容。高校运用薪酬激励机制有利于提高师资水平,从而提高教学质量,从长远来看,有利于推动社会经济和政治的发展。
1高校教师薪酬激励机制存在的问题
1.1多数教师不满工资水平
根据相关调查,只有23%的教师对当前工资水平表现满意,其他绝大部分仍不满意当前的工资水平。工资水平是高校对教师的最重要的吸引力之一,如果工资偏低,难以达到令人满意程度,就可能影响教师的工作积极性,降低教学热情,最终影响教学质量。
1.2培训激励机制质量不高
当前多数高效虽然会对教职工进行一定的培训,但是实际上培训的内容都缺乏教学实用性,培训内容繁多涉及面广,缺乏针对性。……
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