邵成霞

在新课标的不断推进下，传统的高中化学的教学模式得到了创新，不管是教学方式，还是教材方面，都比以前的教学过程有所创新。因为新课改的推行，也使教师和学生一时难以适应，在这种情况下如何进行高中化學课堂的有效教学呢，探讨了高中化学有效课堂教学。

新课标高中化学有效教学在高中化学课堂上，教师要引导学生学习，培养学生学习的兴趣，激发学生的积极性，提高学生的思维能力和学习能力，加强学生的创新意识，同时教师要积极主动的与人沟通，拉近与学生之间的关系，促进和谐的师生关系，从而提高课堂的教学质量，实现高中化学课堂的有效教学。

一、提高课堂导入的趣味性，增强学生学习的好奇心

教师在导课时，一定要尽量设计得有趣味性，能够吸引学生的兴趣，这样才能更好地进行接下来的教学。教师可以在讲解知识点的时候，引导学生回忆过去的知识点，在结合现实生活中的例子，引导学生进行对化学知识的探讨，使学生通过真实的例子了解一些化学现象，然后教师还要提出一些问题，让学生进行思考，也可以进行简短的讨论，激发学生学习的积极性，培养学生学习化学的兴趣，促使学生喜欢上化学课程。

二、在教学中要理论联系实际，保持学生的学习好奇心

在学习中，学生只有对学习有好奇心，才会更加专注的思考问题，才会有利于学生学到真正的知识。因此，教师在教学中要重视学生兴趣的培养，把枯燥的理论知识运用到实际生活中来，加深学生对知识点的印象，增强学生的兴趣。……