卯　帅

（贵州工程应用技术学院 艺术学院，贵州 毕节 551700）

高中音乐教学中存在的问题及对策

卯帅

（贵州工程应用技术学院 艺术学院，贵州 毕节 551700）

我国高中音乐教学与现今中国大环境下的音乐文化发展不协调，急需要改进高中音乐教学方法。本文主要从当前我国高中音乐教学中存在的问题和解决措施两部分展开讨论，提出了一些改进高中音乐教学的意见。

音乐现象；音乐观念；音乐审美；音乐接受

一、当前我国高中音乐教学中存在的问题

（一）高中音乐教材的不确定性。

现今在我国众多高中学校，在实际教授音乐课程的过程中，由于学校的不重视，教师可以随便改动教学内容，规范系统的教学内容被打破，严重偏离了高中学校音乐教学的目的，学生不能系统地学习关于音乐的课程，只会一些表面的表演形式，不利于他们日后的自主学习。现在的高中音乐课程不能很好地提高学生在音乐文化方面的素养，不能提高学生的审美鉴赏能力。

（二）缺乏学习音乐学科的动力

在应试教育的模式下，音乐、美术这些课都被打入了所谓的辅助性课程的行列，学校基本不关注。很多学校都没有开设过正规的音乐课，为了和高考接轨，很多学校都把音乐当成艺术特长，主要是一些艺术生在学习，这样的模式根本没有可能推广音乐文化，学生在学习的时候都带有普遍的功利色彩，被动接受教师传授知识，虽然高考成绩能提上去，但是无法真正掌握音乐艺术的内涵。……