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神经内科护理人员继续教育需求情况及其影响因素分析

2015-04-21杨丽明

中国民族民间医药 2015年7期
关键词:康复护理教育

杨丽明

云南省澄江县人民医院内科,云南 澄江 652599

神经内科护理人员继续教育需求情况及其影响因素分析

杨丽明

云南省澄江县人民医院内科,云南 澄江 652599

目的:调查本地区神经内科护理人员继续教育需求情况并分析其影响因素,为制定神经内科专科护士规范化培训课程提供依据。方法:选取100名神经内科护士作为研究对象,应用调查问卷法,对其继续教育需求情况进行调查,分析年龄、职称、学历、工作年限及医院级别等因素对护理人员继续教育需求的影响。结果:单因素分析结果显示,除医院级别外,年龄、职称、学历、工作年限等其余因素不同情况的对继续教育需求存在影响,组间差异有统计学意义(P<0.05),年龄越小、职称和学历越低、工作年限越短者对继续教育的需求度越高;多因素分析结果显示年龄、职称、学历、工作年限是神经内科护理人员对继续教育需求的独立影响因素。结论:神经内科护理人员对继续教育需求较大,年龄、职称、学历、工作年限是其影响因素。

护理人员;继续教育;需求情况;影响因素

神经内科的住院患者主要为脑血管疾病(脑梗塞、脑出血),另外脊髓炎、脑部炎症性疾病(脑炎、脑膜炎)及神经系统变性病等也较为常见。由于病患的特殊性,决定了神经内科护理人员对康复训练护理相关知识的需求[1]。了解不同护理人群对康复训练护理相关知识的需求,从而进行有目的性、有针对性的专科护理规范化培训,能有效提高护士专业综合能力和专科技能,为神经内科病患的康复治疗提供有效保障[2-3]。笔者调查了云南省澄江县神经内科护士对专科护理培训的需求,并分析了其影响因素,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 随机选取本地区综合医院的100名神经内科护士作为调查对象。……

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