网络自主学习平台在研究型医院全科医师培养中的探索
2015-04-15赵家义袁鹏群项耀钧姚文华韩一平第二军医大学长海医院医教部上海200433
柯 骏,赵家义,袁鹏群,项耀钧,姚文华,韩一平(第二军医大学长海医院医教部,上海 200433)
网络自主学习平台在研究型医院全科医师培养中的探索
柯骏,赵家义,袁鹏群,项耀钧,姚文华,韩一平*
(第二军医大学长海医院医教部,上海200433)
[摘要]随着全科医师培养改革的深化,研究型医院将网络自主学习平台引入到全科医师培养工作中。本文以长海医院为例,介绍研究型医院全科医师网络自主学习平台的优点和存在的问题,并探讨全科医师网络自主学习平台的构架设计、网络课程和平台功能的完善以及电子学档在网络自主学习平台中的运用。
[关键词]网络自主学习平台;研究型医院;全科医师
Exploration on Network Self-learning Platform for General Practitioners Training in Research-oriented Hospital
KE Jun,ZHAO Jia-yi,YUAN Peng-qun,XIANG Yao-jun,YAO Wen-hua,HAN Yi-ping*(Department of Medical Affairs and Teaching,Changhai Hospital,Second Military Medical University,Shanghai 200433)
[Abstract]With the advancement of general practitioners training reform,the research-oriented hospital applies the network self-learning platform to the working of general practitioners training.Taking Changhai hospital as an example,the authors introduced some advantages and problems of the network self-learning platform in general practitioners training of research-oriented hospital.It also explored the design of the frame,the improvement of net courses and functions,and the application of E-learning Portfolio.
[Key words]network self-learning platform; research-oriented hospital; general practitioner
Hosp Admin J Chin PLA,2015,22(5) : 487-489.
网络自主学习平台(Network Self-learning Platform),是指基于PowerPoint、Photoshop、Flash、AutoCAD等软件,结合字幕、图片、动画、视频、音频等多媒体方式,利用计算机和互联网技术进行交互,实现学习动机的自我激发、学习内容的自我选择、学习方法的自我确定、学习时间的自我计划、学习过程的自我监控以及学习结果的自我评价,是集教、学、练、考、评为一体的网络化综合评测学习平台[1]。
研究型医院以完成临床医疗工作为基本任务,以培养优秀人才为突出优势,以创新性科学研究为重要使命,以制定和修订临床医学标准和规范为水平标志的大型综合型医院[2]。全科医师规范化培训体系在研究型医院已初步建立,培养有较高层次的全科医师是研究型医院为基层社区卫生事业输送医疗卫生人才的重要工作之一。……
