大学计算机专业基于网络的交互式平台设计与实现
2015-04-13吴云徐冠男王万鑫贺爽
无线互联科技 2015年3期
关键词:交互式
吴云++徐冠男++王万鑫++贺爽
摘 要:文章针对困扰教师的课堂出勤统计、学生知识点掌握程度、学生综合评价和历届学生综合能力比较等难题,通过搭建基于网络的交互式教学辅助平台,从不同角度对数据进行分析统计和可视化展示。该平台对教师及时掌握学生状况,进而进行教学方法的改进和培养学生学习兴趣起到重要的作用,将会成为教师课堂教学的有力助手。
关键词:交互式;教学辅助平台;计算机专业
目前,计算机专业大学课堂的教学时间有限、教学任务繁重,而学生出勤和对知识点掌握程度等又是教师迫切关心和必须掌握的内容。在传统的教学中,教师纵使花费很长时间考察也得不到较好的效果[1-2]。当今社会已经步入了信息时代,计算机专业的课程大多是在机房讲授和实践。显然,利用现代化手段来辅助教师解决这些难题,对促进教学水平的提高,培养学生的学习兴趣具有重要的现实意义。东北电力大学信息工程学院搭建了基于网络的交互式教学辅助平台,平台中除具有课程中必备的教学辅助资源(PPT、微课、教学大纲等)外,还增加了出勤统计、课堂测验、学生综合评价和历届学生情况分析等模块,下面对这些模块进行一下简单介绍。
1 课堂出勤统计模块
考勤是课前必要环节,以往教师总是通过点名方式对学生出勤情况进行统计,这样既浪费时间也不利于分析比较。我们在平台上增加了网络签到功能,并以柱状图的形式进行直观快速的显示,如图1所示。……
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