五指山地区黎族和汉族中学生心理健康状况调查分析
2015-04-13陈大球张秀琼范春玲卢鸿雁
海南医学 2015年17期
陈大球,张秀琼,范春玲,卢鸿雁,林 展
(海南省平山医院临床心理科,海南 五指山 572299)
五指山地区黎族和汉族中学生心理健康状况调查分析
陈大球,张秀琼,范春玲,卢鸿雁,林 展
(海南省平山医院临床心理科,海南 五指山 572299)
目的 了解海南省少数民族地区黎族和汉族中学生的心理健康状况,并提出干预对策。方法对五指山市三所中学初中部8个班的134名黎族学生和94名汉族学生采用《中国中学生心理健康量表》进行调查,各个项目的问卷采用Liken 5点记分法,采用SPSS15.0 for Windows统计软件进行统计分析。结果228份心理健康量表中,各因子分程度均为无至偏重,无严重等级。从性别来看,女初中生心理健康量表各因子评分均明显高于男初中生,差异均有统计学意义(P<0.05);从民族来看,黎族初中生心理健康量表各因子评分均明显高于汉族初中生,差异亦均有统计学意义(P<0.05)。结论女初中生心理健康水平总体上不如男初中生,黎族初中生心理健康水平总体上不如汉族初中生,应该采取相应干预措施。
心理健康量表;黎族;汉族;初中生
随着社会环境竞争的激烈和社会生活节奏的加快,以及各种不可预见性的社会应急事件频繁发生,心理卫生问题日益突出[2]。据有关调查研究资料显示,我国目前17岁以下的儿童、青少年中约有3 000万人正受到情绪障碍和行为问题的困扰[3]。生活地域环境差异对儿童发育具有重大影响,青少年是祖国的未来,提高青少年心理健康水平迫在眉睫[4]。笔……
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