谈建筑工程施工课程的教学理念与方法
2015-04-05胡朝英
山西建筑 2015年18期
胡 朝 英
(云南农业大学,云南 昆明 650201)
谈建筑工程施工课程的教学理念与方法
胡 朝 英
(云南农业大学,云南 昆明 650201)
对现阶段的《建筑工程施工》教学的理念与方法进行了相关研究,介绍了建筑工程施工课程的教学重点,同时对课程中存在的相关问题进行讨论和研究,以提高教学水平,实现好的教学效果。
建筑工程施工,课程教学,理念与方法
1 《建筑工程施工》课程的教学重点
1)《建筑工程施工》课程的教学重点之一是理论知识的加强和吸收。
建筑工程施工的基础课程相较于一般文科课程而言,并没有较大的创造性和艺术性,是相对严谨而又科学的建筑工程实践结果的总结和积累,因此,建筑工程施工课程的过程一般都是以实际操作过程和工艺流程为主,有相当大的实践性。建筑工程施工课程不仅涉及了大量的工程测量和管理方面的知识,还涵盖了物理、力学、材料等课程,此项专业对学生们掌握建筑工程施工理论知识的要求很高,学生只有充分掌握并理解了建筑工程施工的理论知识,才能更好地在实际操作中运用,才能在熟知并熟练掌握课程基础知识的前提下,将理论知识和实际操作相结合,这样才能在实际建筑施工过程中运用熟练的专业知识去解决实际发生的问题,保证施工实习过程的顺利进行。
2)《建筑工程施工》课程的教学重点之二是在实际操作过程中将理论与实践相结合。
理论本身来源于实践经验的总结,同时又反作用于实践,只有不断地将现有的理论知识和实践相结合,实验和磨合的过程中,才会促进现有水平的更新。……
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