贵州商学院 张树军

一、研究的理论和实际应用价值

物联网是继微型计算机普及应用、互联网普及应用之后的第三次信息技术革命浪潮；是电子技术、计算机技术、网络技术、通讯技术等相关技术发明累积到一定量，即由“量”变到“质”变的必然产物；是未来十至十五年必将深刻、广泛影响人类社会工作、生活、学习的新技术。当前，处于发展初期的物联网理论研究及技术应用如火如荼，国家层面的有美国的“智慧地球”、欧洲针对物联网领域的十四点行动计划、日本的“i-japan”计划、韩国的“u-korea”战略等等。从2009年至今，国家大力倡导物联网产业的发展，2011年11月，国务院工业和信息化部发布了《物联网“十二五”发展规划》、2013年国务院又出台《国务院关于推进物联网有序健康发展的指导意见》国发〔2013〕7 号文件。在国家强力推进物联网发展的形势下，各省市纷纷制定各自的物联网规划，贵州省于2012年2月，由经济和信息化委员会编制并下发了《贵州省“十二五”物联网产业发展规划》。在发展规划的引导下，“智慧城市”“智能物流”“智能交通”“智慧校园”“智慧医疗”“车联网”等不同层次范围的物联网建设方案不断推出，也有许多方案正在建设中。

虽然上述物联网的研究开发及技术应用热火朝天，但至今没有一个大家公认的、体验到的、完整的物联网系统，以我校实验室建设作为物联网的研究对象，能避免复杂的环境因素。在这样的小环境中，通过课题的研究设计以及相应物联网配套设施设备的设置，创造一个真实的物联网体验环境（见附件的《新校区实验室建设物联网初步方案》）作为电子类专业，特别是物联网应用技术专业的实训环境，同时也为学校今后建设“智慧校园”做好准备工作。……