新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第九中学 陶 蕾

高中化学生活化教学的实践探究

新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第九中学 陶 蕾

随着我国高中课程教育改革的不断推进，高中化学课程无论是课程结构还是课程内容都发生了巨大变化。当前，高中化学课程强调理论联系实际，主张学生组织有关于实践的学习活动，使学生在现实生活中逐步证和利用课堂所学的化学知识，从而实现高中化学课程的生活化和实用化。

高中化学 生活化 教学 意义

一、高中化学教学现状分析

当前，我国高中教育的主要目标是提高学校的升学率，采用的是应试教学的方法。教师在课堂中主要向学生讲授应对考试的基本知识和基本技能，从而获取较高的考试分数，忽略学生对知识的真正需求。应试教育在一味追求高分的过程中使得课堂教学活动仅注重结果，缺乏对学生学习兴趣和学习能力的培养。教师在课堂中过分强调和讲解理论知识来应对考试，未能真正关注学生未来的发展需要。而化学作为基础自然学科，和人们日常生产、生活密切相关。

因此，高中化学课堂教学应突出实用的特点，但在当前高中化学课程的教学中，化学只被学校和老师看成是一门基础的高考科目，日常讲授时学生和教师都注重基础性的知识体系，课程重点通常是涉及高考的相关理论和知识，与实际生活相联系的知识利用和知识应用很少被传授。所以，高中学生对化学知识的接受是被动的、枯燥的。……