浅析绘本阅读在幼儿教育中如何应用
2015-03-31江西省寻乌县幼儿园赖素红
当代教育实践与教学研究 2015年6期
江西省寻乌县幼儿园 赖素红
浅析绘本阅读在幼儿教育中如何应用
江西省寻乌县幼儿园 赖素红
绘本好比幼儿早期阅读的老师和朋友,生动有趣的图画使幼儿萌发了阅读兴趣。即使幼儿不认字,但绘本妙趣横生的故事也能练就幼儿的阅读能力。开展科学的绘本教学,选择合适的绘本有益幼儿的早期阅读能力的培养。本文通过研究绘本阅读并结合应用实际分析绘本在幼儿早期教育中的作用。
绘本阅读 幼儿教育 影响
随着社会的发展进步,一种新的阅读方式——“绘本阅读”悄然走近幼儿园和幼儿家庭。绘本图画和文字相互配合,画面精美,符合儿童形象性思维的特点,使幼儿阶段的孩子对绘本阅读情有独钟。绘本打开了想象之门,幼儿在故事中体会情感、宣泄情感、获取认同、建构自我、认识他人,在阅读中热爱阅读,理解文字与图画的价值。在幼儿从图画转向独立文字阅读的过程中,教师应该指导幼儿选择绘本,使他们学会阅读、爱上阅读,在绘本阅读中得到快乐,分享快乐,引领幼儿成功转型到阅读之路,这样会对他们起到很大帮助。
一、绘本阅读对幼儿教育的影响
想要为幼儿选择图书,绘本更为合适。近几年来,对于孩子来说绘本已经成为最喜爱的阅读图书。绘本是一本以图画为主要部分,以文字为辅助作用的图书,故又名图画故事书,不过有一部分图书完全没有文字只有图画。绘本主要强调的是画面带给孩子的信息,它的版面一般比较精美而且占了书的大部分面积,插图不仅具有辅助文字传达信息的功能,更具有强调主题内容,引导幼儿观赏,增加学习兴趣的目的。……
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