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探究技师学院学生管理方法

2015-03-31山东技师学院王景怡

当代教育实践与教学研究 2015年6期
关键词:因材施教管理教育

山东技师学院 张 朋 陈 超 王景怡

探究技师学院学生管理方法

山东技师学院 张 朋 陈 超 王景怡

教育的最根本理念就是培养学生拥有完整的人格,达到教书育人的目标,而这些教育理念也是每位教师一直秉持的原则。所以,在管理学生方面,要采用科学管理的管理措施以及适合的教育手法,培养学生的综合素质能力,适应社会岗位的实际需求。本文通过技师学院的特点进行分析,探究如何有效地对学生进行管理。

技师学院 学生管理 管理方法

技师学院的学生都是在完成某一阶段学习后进入技师学校学习的学生都想学到某一专业能力。但是技师学院的学生在自觉性和纪律性上还存在一定差距,尤其是受到经济社会的影响,学生自身的价值观、道德观还不成熟。技师学院的教学宗旨和目标就是培养专业技能操作人才,更好地满足社会对技能型人才的需求。所以,学校就要使用有效的管理手段对学生进行管理,让学生充分认清专业学习的重要性,培养更好的技术性人才。

一、认清学生自身特点,是做好学生管理的基础

首先,要深入了解学生的心理特点,心理成熟程度也有一定差别。年龄小的学生,易情绪激动,按照自己的个人意愿处理事情,对自己喜欢的事情有极大热情,不喜欢的就会抵触,自控能力较弱,一旦受到刺激就容易爆发,并且易出现较为偏激的行为。

其次,意志和品质的发展不均衡。技师学院多数学生能够良好的控制自身的言行举止,处理事情之前进行考虑,具有一定的理性思维,逐渐形成良好的意志品质。……

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