襄阳技师学院 徐雪黎

论职业技术教育机械类学生实践动手能力的提高

襄阳技师学院 徐雪黎

随着我国社会经济的发展升级为新常态，社会和企业对技术人才的要求越来越高。因此，职业技术教育在教学中必须加强学生实践动手能力，提高学生在企业转型升级后急需的技术本领。本文就是在这种形势要求下，结合自身多年从事的教学实践，多角度阐述了提高职业技术教育机械类学生实践动手能力的方法和建议。

职教机械类学生 实践动手能力 提高

大力发展职业教育的大环境下，特别是2014年6月全国职业技术教育工作会议的召开，教育部等六部门印发了关于《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》的通知，为现代职业教育体系建设谋篇布局。随着我国经济发展进入新常态，企业分工分工更复杂，对高技能技术人才的提出了更高的要求。职业技术教育学生培养的方向，应该打造自己的品牌，使学生学会新形势下企业转型升级后的技能本领，特别是机械类方面学生的培养更应该走在各类专业培训的前列，在教学中加强学生实践动手能力的培养和提高，培养出新常态下社会和企业真正所急需的高技能型人才。

一、改进教学方法，提高学生动手机会

面向二十一世纪的机械类专业人才不但要有较扎实的理论基础，还要有较强的独立工作和解决问题的能力以及创造和创新能力以适应不断变化的市场需求。一方面，生产实习更为重要，企业对人才的实践经验更为看重；……