安徽省界首市段寨中心学校 王子龙

浅析电教技术在语文教学中的运用

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近年来，随着电教技术的快速发展，人们的教育观念和对教学方法的认识在不断转变。素质教育的手段特别是教学模式的变革在教学过程中逐渐被人们重视，很多教师认识到单靠传统的教学模式已经不能满足现代教学的需求。运用电教技术进行教学已经成为现代教育模式的常态，并逐步取代了传统教学模式。在语文教学中运用电教技术能够大大激发学生的学习兴趣，可以不断培养学生的创新思维，有利于学生在学习中更好地突破重点和难点，从而逐步提高课堂效率。

电教技术 语文教学 运用分析

电教技术在现代教学模式中的运用推翻了传统的教学观念和教学模式。电教技术在语文教学中的运用可以通过构建虚拟教学情境，结合图片文字、动画插图、语音视屏，使教学内容清晰具体，使学习氛围更加浓厚，学习激情更加高涨。因为电子教学可以使课本内容变得更加丰富、生动，同学们在观看动画模块的过程中大脑中的细胞活跃起来，根据课本故事的发展，同学们会表现出不同的情感，这可以调动学生的积极性，使同学们真正主动学习、爱学习，自然而然地融入课本描绘出的情节中，明白文章表达的情感和哲理。

一、电教技术的概念

电教技术简称电教室，我国现代化教育起源于二十世纪二十年代，那时候的电教技术还是利用幻灯、电影题材等媒介组成，技术运用比较原始，后来慢慢运用了印刷媒体进行教学，教学手段进步了很多。……