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探究大学生创业精神和创业能力培养

2015-03-31梧州学院宝石艺术设计学院

当代教育实践与教学研究 2015年6期
关键词:大学生学校能力

梧州学院宝石艺术设计学院 王 珍

一、培养大学生创业能力的意义

1.提高大学生对社会的适应能力,缓解国家就业的严峻形势。几年来,高校不断扩招,降低自己的门槛,精英教育逐渐走向了大众教育,每年毕业的大学生数量数以百万,就业形势愈加严峻,要求学生具备一定的专业能力和创造能力,转变自己的就业观念[2]。

2.知识经济快速更新发展的需要。知识经济是近几年异军突起的一大产业,引起了就业市场机制的变革,产业、行业和岗位在不断更新,多数已转向知识型岗位,大学生创业不仅是时代发展的需要,为社会提供大量的就业岗位,有效地缓解就业形势,有利于国家稳定就业压力,解决就业问题。

3.高校教育目标和大学生实现理想的价值需求。培养大学生创业能力,是学校的教育目标,为社会培养精英人才,促进社会发展,学生就业观念的转变,创业想法的实践决定了学校的长远发展,也可以满足学子创业的梦想。

二、大学生创业能力培养面临的困难

1.高校对培养学生创业能力认识很片面、不深刻。当今社会许多大学只是努力提高毕业生的就业率,忽视了对大学生创业知识的培养,在学校很少开设关于创业方面的课程和培训,未将创业划在日常教学教育计划当中去,没有充分意识到大学生的创业需求,缺少对自主创业的重视,导致学生没有渠道接受良好的创业培训,缺乏一定的创业基础。

2.学校开展创业教育模式简单、方法死板,缺少实践性。……

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