盐城高等师范学校 贾安如

一、前言

在各大高校的教学中普遍地应用到了网络资源和多媒体教学方式，尤其是实践性比较强的语言专业教学，网络资源的应用更为普遍。传统的日语教学，由于其教学条件的限制，导致只注重于语法等书面内容，而口语、听力、文化等内容不易进行教学。而在利用了网络资源之后，口语、听力、文化的教学条件将得到普遍提高。

二、日语教学的网络资源建设现状

随着经济的发展，中日文化交流的增加，我国对日语人才的需求也在逐年加大。因而，我国不少院校开设了日语专业，日语专业的学生人数也在不断增加。与不断增长的日语专业学生数量不符的是，很多院校的日语教育资源明显不足，例如，学院图书馆中的日文书籍、日文期刊数量明显不足；现有的资料也出现老旧、破损的情况。目前使用的日语教材版本比较旧，与当今的时代背景、社会现实不符。为了解决日语教学资源不足的问题，很多学校利用网络资源来辅助教学和日常学习。

三、可以利用的网络资源

1.日剧、日影、动漫等影视作品。不少人是因为动漫对日本文化产生兴趣，从而开始学习日语。首先，影视作品不仅会提升学习者的学习兴趣，而且在长期的熏陶中，学习者会习惯日语的语调语速，培养良好的语感，并且可以进行听力练习。其次，影视作品中会浓缩一些日本文化，了解日本社会的真实现状和日本的风俗习惯、生活状态，这不仅对学习有帮助，也对以后的留学有所帮助。……