辽宁省交通高等专科学校 罗 岩

水力学是高职院校给排水工程技术专业的一门重要专业基础课程，在各个领域有着广泛的应用，是后续专业课如水泵与水泵站、给水排水管道工程、建筑给排水工程、水处理工程等课程的基础，该课程所涉及的基本原理和基础理论对后续专业课程的学习以及在工作中解决工程实际问题等起着重要的指导作用。

水力学理论性较强、概念抽象、公式繁多、计算量大，加之学生数学基础参差不齐，使得学生普遍反映比较难学。由于该课程需要大量应用计算，不便于全部采用多媒体教学，一直以来的教学模式主要是传统的板书教学和实验教学两部分，学生的评价模式以期末考试成绩为主要评判内容，同时考虑平时作业情况和实验成绩。经过多年的教学实践发现，教学手段的单一，造成一定数量学生学习中浑水摸鱼，抄袭作业和实验数据的情况比较普遍，教学效果不佳，对今后学习专业课和从事工作都是不利的。

为了提高水力学教学质量，对该课程的改革提出设想，根据学生特点和高职培养目标，结合实际重新整合优化教学内容，采用多种教学方法，实现教学模式多元化，提升教学效果。

一、板书与多媒体相结合的理论教学模式

根据课程性质和学生特点，教学上以理论教学模式为主，具体采取板书和多媒体相结合的教学方式。

板书是传统的教学方法，该方法在不同层次的教学活动中发挥了积极的作用。……