沈强

【摘 要】 在中学英语教学中，只有营造活泼而不松散，严肃而不沉闷，紧张而不压抑，轻松而不懈怠的良好的课堂氛围，从根本上改变学生在课堂上不配合的现象，才能建立友好和睦、互进互爱的师生关系。

【关 键 词】 师生关系；英语教学；中学

良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件，教师的一切活动都应建立在了解学情的基础上，这样才能保证教学任务的顺利完成。和谐的师生关系需要教师积极的人生准则来维系，决定于教师的职业道德以及个人素质、修养。为了避免教师上演独角戏，学生在课堂上不配合的现象，为了更好地发展师生关系，笔者从如下几个方面开始工作。

一、热爱学生，无私奉献

教师应像蜡烛一样为学生付出一切，像园丁一样精心栽培心爱的花木，对学生要亲切关怀、耐心帮助、平等相待，做学生的知心朋友，倾注全部的爱。这种爱是对学生严格要求和尊重信任的统一，是对学生未来的深切关注，这种爱应该是经常性的、是公平的，不能只给学习好的同学，而对“后进生”冷若冰霜。教师要主动的接近学生，了解学情，认真备课，上好每一节课，把自己所有的知识全部传授给每位学生。

二、对学生满怀期待，教学等级化

期待意味着信任，教师对学生满怀期待，要相信每一位学生。每个人都有被别人所信任的希望，学生一旦得到了这种满足，他们就会感到鼓舞和振奋，就会产生巨大的学习兴趣和信心。在教学中，教师应根据基础的好坏将学生分成若干层次，对不同层次的学生提出不同的要求，给予他们不同的希望和期待。……