和田地区九年级化学课程资源开发研究
2015-03-28何被周
和田师范专科学校学报 2015年5期
何被周
(和田师范专科学校,新疆 和田 848000)
和田地区九年级化学课程资源开发研究
何被周
(和田师范专科学校,新疆 和田 848000)
为了使和田地区教师较快的适应新课程改革,运用多种教学方法提高学生学习兴趣,改变学生学习方式,本人尝试开发了和田当地与九年级化学课程有关的课程资源,望能给想开发课程资源的教师起到抛砖引玉的作用,齐力开发出更广阔的课程资源供更多的教师使用。
和田地区;九年级化学课程;课程资源;开发案例
1.和田地区九年级化学课程资源开发原则
1.1经济性原则。和田是国家贫困地区,经济落后,政府的教育经费主要用于支付教师工资,所以对于实施地方课程资源开发的经费是十分有限的。为此,在开发过程中,要以科学论证为前提,从实际需要出发,以免造成浪费。尽可能的以最少的经费开支获取最佳的效果。其次,在开发的空间上,尽量的就地取材,善于发掘和利用周围的课程资源,避免舍近求远。从文化学的角度来说,课程也是一种文化,而任何文化都是某个民族在其生活经验的基础上积淀得来的。同样,维吾尔族一样具有光辉灿烂的文化传统,发掘和建构维吾尔文化的课程资源意义,不仅具有极高的文化价值,更具有极高的教育价值。
1.2兴趣性原则
课程资源的开发必须围绕着以学生兴趣为中心的原则进行,进行课程资源的开发的根本目的就是为了培养学生学习化学的兴趣、提高化学思维能力和综合应用水平。……
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