陈沙沙

（黑龙江省公安消防总队伊春支队，黑龙江 伊春 153000）

据统计，全国每年有五位数的中小学生死于安全事故，平均每天就有一个40人左右的班级消失。2000年伊始，吉林省松原市扶余县万发乡中学平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍，4名学生丧生，11名学生被烧成重伤。2002年6月9日午夜，云南省昆明市寻甸县羊角镇三元村小学发生火灾。无情的大火将住宿在该校同一宿舍8名男生烧死，最大的14岁，最小的才7岁。

更令人唏嘘难忘、举世震惊的是1994年12月8日克拉玛依市文艺晚会那场大火。当时，由于事发突然，烈焰毒烟瞬间扑向那些天真可爱的中小学生……悲惨的灾难发生了，最终导致325人遇难，其中中小学生288人。

墨菲定律更告诉了我们，如果事情有变坏的可能，不管这种可能性有多小，它总会发生。当火灾事故发生后，有关部门勘察现场分析事故原因时发现，这些事故都是缘于预防不足、措施不力，本可以避免的灾难最终还是发生了。

对中小学发生的火灾事故原因进行深度解剖，主观上的人为因素不可忽视。主要表现有：

第一，师生消防安全意识淡薄，存在侥幸心理。事后调查发现，很多师生认为火灾离自己很远，不会发生在自己身边。在内心中，部分师生从来没有想过自己的校园会发生火灾，面对火灾后的现场，他们才感到万分震惊和痛悔。

第二，消防安全教育不到位，走过场，没有让师生产生居安思危的高度防范意识，没有从思想深处引起高度重视，日常行为表现得满不在乎。他们脑海中根深蒂固地认为，学校就是学生学习的地方，学生学习成绩好才是未来关键，消防安全之类的注意事项、防范措施是校领导关心重视的问题，与教与学无关，完全置之于脑后。

第三，绝大部分火灾事故存在违反学校安全管理制度的行为。因为高负荷用电，最终导致电线超载引起火灾的事故不胜枚举。在中小学，不可回避的是现在少数学生有吸烟现象，这些学生吸烟都是偷偷摸摸，吸烟后的烟头常常胡乱丢弃，容易引起燃烧，直至酿成火灾。

火灾虽然不可避免，但属于主观人为因素导致的火灾，是可以通过防范工作的加强，做到避免发生，最起码能减轻火灾的危害。因此，提高各级教育行政部门和学校领导对学校消防安全工作的认识，全面树立和培养教育系统广大教职工和学生的消防安全意识，彻底消除校园内各种消防安全隐患，是学校常备不懈的任务之一，绝不可掉以轻心。

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”这十八个字已经高度说明了防范的重要性。防范的责任承担者自然是教育部门和学校领导，但校园里的师生也都要充分认识到，每个人都有消防安全防范责任和义务。只要每个人从自身做起，人为因素的火灾事故是完全可以避免的。

总结分析校园的火灾案例，中小学要做好消防安全工作，应该做到、做好以下几个方面：

第一，职责清晰明确，责任落实到位。中小学要有专门负责消防安全的校长或副校长，根据《消防法》和本校的具体情况，要制定严格的消防安全管理规定，要求全校教职工耳熟能详。同时，对于具体的消防安全预防工作，要层层落实，步步到位。负责消防安全的各级教职工，要做到每天巡视，发现问题，立刻纠正；尤其是夜间对学生宿舍的巡视，要增大巡视密度，确保第一时间发现可能的火灾火情。

第二，完善消防设施，定期检查更换。消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障，这方面经费投入是各级教育管理部门必须保证的，要列入学校正常经费开支计划，并要专款专用。消防设施使用是否安全有效，学校必须定期进行详细检查，需要维修的马上维修，需要更换的马上更换，决不可以拖沓。如果学校消防经费允许，要同宾馆一样，在学生宿舍安装火情报警和淋灭的消防设施。

第三，加强宣传教育，体现寓教于乐。学校要针对青少年认知能力的差异，组织实施本校的消防安全宣传，并将其纳入学校的教学计划之中。学校要在每学期，广泛利用黑板报、宣传栏、消防课、体验课等多种形式，对学生进行消防安全教育，贴近学生生活，真正做到寓教于乐，确保提升学生们消除火灾安全隐患的强烈意识。

第四，制定应急预案，强化逃生训练。学校要根据本校建筑特点，制定适合本校的灭火和应急疏散预案。由于学生处于青少年时期，遇到火灾火险的应变能力较弱，表现惊慌失措是普遍现象，常常瞬间就发生混乱。学校一定要做好学生的防火、灭火、疏散自救逃生的训练，要迅捷有序，要让学生充分感受“实战”体验。这样的疏散自救逃生训练演习，学校每学期都要组织一次。有条件的学校最好对演习全程录像，演习后向学生播放，并指出个别同学需要改正的地方。这样的训练，要高度强调“保护自己，惠及他人”的原则，要让学生们懂得，迅捷的前提是有序、是良知。

青少年学生是国家的未来，构筑校园消防安全的长效机制必须做到坚持不懈，决不可以有丝毫懈怠和麻痹大意，要居安思危，警钟长鸣！

［1］ 罗俐.深化中小学校园消防安全教育的思考［J］.法制与社会，2010，（31）：121.

［2］ 陈令步，张德常.关于加强中小学消防安全工作的思考［J］.基础教育论坛（小学版），2015，（07）：88-89.

［3］ 陈伟强.浅谈中小学校消防安全管理工作［J］.吉林省教育学院学报（下旬），2015，（06）：33-34.

［4］ 桑胜利，江汶俊.加强消防安全教育创建平安和谐校园［J］.中国成人教育，2008，（08）：66-67.