江幸哲

摘要：钢琴音乐教学是艺术类专业的重要课程，但其教学多数以理论教学与实际钢琴弹奏教学为主，这种教学模式长期沿用会大大降低学生学习钢琴的积极性，甚至会产生负面影响，因而新时期我国钢琴音乐教学中应加强教学模式的革新。文章就我国钢琴音乐教学模式问题进行了探究，希望提出的相关教学模式能为我国钢琴音乐教学的发展提供推动力。

关键词：钢琴  音乐教学  新模式

近年来随着我国对艺术类人才培养力度的加大，各种音乐类院校、补习班等应运而生，而钢琴作为音乐艺术中的重要表现形式之一，已经成为音乐类院校或专业的重点教学科目，但传统的钢琴音乐教学模式以理论知识教学、钢琴弹奏教学等为主，这种教学模式的长期沿用不但会影响学生的学习积极性，还容易桎梏学生的音乐思维与素养，不利于其长远的学习与发展，因而在新时期钢琴音乐教学中各级钢琴教师均应积极探究新的教学模式，以在营造活跃的课堂氛围的基础上调动学生学习积极性，从而为我国钢琴音乐艺术领域培养更多的优秀人才。

一、强化数码钢琴教学模式的深入开展

当前，钢琴音乐教学中常用的钢琴以机械钢琴为主，其多是由木质外壳、钢架、琴弦、音板、击弦机及键盘等部分组成，其每个键盘所能发出的声音是固定的，所以钢琴是通过不同键盘调级的不断变化而组成优美的音乐旋律，而数……