何仲贵

沈阳药科大学 药学院

关于实施培养与引进并举强化高水平师资队伍建设体制机制的研究

何仲贵

沈阳药科大学 药学院

高等学校教师队伍的建设是关系到院校自身发展和培养高质量人才的根本性问题，而青年教师是高校未来的希望和活力所在。本文着力从青年教师的培养和青年教师队伍建设的角度分析，结合我校目前提出的“实施培养与引进并举”的建设机制，对我校高水平师资队伍建设进行了深入的思考，提出了几点意见和建议。

高水平师资队伍建设；机制；体制

高等学校教师队伍的建设是关系到院校自身发展和培养高质量人才的根本性问题。清华大学老校长梅贻琦先生曾有名言： “大学者，非大楼之谓也，乃大师之谓也。”人才是高校兴旺发达之本，如何选拔、培养和使用，关系到高校发展的百年大计。高校中的学术带头型创新人才已成为最具价值、最为稀缺的资源，是实施人才强校的根本所在。

很多高校都在重金聘请院士、千人、长江和杰青等人才。这对学校的发展来说当然也会起到非常积极的作用。但是从绩效比来说，引进和培养青年教师比重金引进院士等高端人才所需要的成本和支出要低很多。同时，青年教师的创造力在成长期是最为强大的。

青年教师是高校未来的希望和活力所在。因此，加强青年教师队伍的建设 ,让更多的优秀青年人才脱颖而出，全面提高这支队伍的整体素质，便成为高校师资队伍建设的重要内容和关键，也是建设有中国特色社会主义高等教育的迫切要求。……