浅谈语文教学中学生创新意识的培养

邹文艳 （江西省樟树三中 331200）

创新是国家发展必备的首要条件。素质教育的核心就是提高学生的创新能力，为国家培养具有创新能力的人才。现今科技在飞速发展，各国之间的竞争越来越激烈，因此，当下都需要造就一批又一批的创新型人才。作为基础学科的语文教学，在培养学生创新能力方面具有着独特的优势。本文探讨了在语文教学中如何培养学生的创新意识和创新能力。

语文教学 创新意识 创新能力

一、激发兴趣，培养创新能力

教师要创设各种能够激发学生兴趣的教学情境，激发学生的探究欲和好奇心，促进学生智力因素和非智力因素的发展，逐渐形成为科技进步而努力学习的志向。创新意识并不是单靠教学讲解就能树立，一定要知行结合，营造能够激发学生学习兴趣的良好氛围。教师要精讲，留出时间让学生动手动脑，以培养学生的创造性思维，鼓励学生进行小创造。比如，在教学《死海不死》这篇文章时，教师可让学生在充分阅读的基础上分组讨论死海不死的原因，并让学生利用课外时间做浮力实验，观察不断向水中加入食盐浮力的变化，在上课的时候让学生展示实验的结果，提高学生的创新能力，培养学生探究真理的浓厚兴趣。

二、大胆质疑，培育创新萌芽

创设意识是在发现问题和解决问题中产生的，因此勇于质疑是创新意识的源泉。在语文教学中，教师要认真研究教材，努力挖掘教材中蕴含的创新因素，并启发和诱导学生进行质疑。……