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基于Excel的数学教学研究

2015-03-21

学周刊 2015年35期
关键词:实验数学课堂教学

基于Excel的数学教学研究

杨文增 (河北省保定市安新县河北安新中学 071600)

Microsoft Excel操作方便、数据分析功能强大,内置有各种函数、图表制作等功能。利用它进行辅助教学,可以节省课堂时间、活跃课堂气氛、提高学生学习的积极性和主动性、动手参与性。

数学教学 数学实验 数学模型 Excel

在数学教学实践中,利用Microsoft Excel(以下简称为Excel)为工具辅助教学,不仅能突破教学难点,使学生感兴趣,而且也是进行课程整合的很好的切入点。

一、Excel在高中数学课堂教学中应用的可行性分析

新课程教科书在编写时主要以Excel作为让学生主动探究、分析研究数学的信息技术工具,鼓励学生进行发现规律、创造知识,并在学习过程中掌握信息技术,增强运用现代信息技术解决问题的意识和能力。因此,可以在高中课堂教学中将Excel作为探索、发现的工具和手段。

二、Excel在高中数学课堂教学中应用的意义

1.模拟数学实验,做“动态”的课堂教学环境,提高教学效率

数学实验是学生自己动手实验以探索真理、寻找规律的有效方法。利用Excel软件的函数功能,可以简单方便地模拟数学实验,实现通过大量反复实验来发现随机事件中所隐含的确定性内涵的目的,从而使学生在直观感受实验的过程中加深对所学内容的理解。

Excel应用于数学课堂教学中进行数学实验一般不用事先做好课件,而是在课堂教学中师生共同参与、实时操作,现场演示或探究,这也有利于营造开放性和多样性的教学环境,使学生得到数学与技术的双重收获。……

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