浅谈如何提高数学课堂教学的有效性

徐智芬 （江西省丰城五中 331100）

课堂是学生探究知识的阵地，也是落实素质教育的场所，课堂教学的质量影响着学生获取知识的多少、能力提升与否，影响学生的成长与发展。所以，提高课堂教学效率格外重要。本文对如何提高数学课堂教学的有效性进行浅谈。

数学教学 有效性 创新能力教学情境

一、充分了解学生

充分了解学生的实际情况是实现有效教学的前提和基础，所以，要想提高课堂教学效率，教师就要对每一个学生的情况做出具体的分析，这也是备课的重要环节。教师要做巧妙的教学设计，有丰富的教学内容，还要有层次性，从学生的实际出发设计问题。而且，好的构思有很强的针对性，都是建立在对学生真正的了解基础之上，对学生了解得越清楚，教师在课堂教学中才能做到胸有成竹，通过学生的反馈对课堂教学进程和内容及时作出调整，才能适时进行质疑，使知识得到延伸，提高数学课堂教学的有效性。

另外，教师要认识到，学生都有独立的个性，他们有着巨大的潜力，并且他们之间存在一定的差异，他们都有进步和发展的机会，也有赢得尊重的权利。教师对待学生要一视同仁，尊重每一个学生的人格，不管是在学习上还是在生活中都要关心学生，实施因材施教，那么，每一个学生才能得到全面健康的发展。

二、认真研究教材，创新教材

教师使用数学教材不再是单纯让学生……