高校学生有机化学课程学习探讨

刘文明 （西北农林科技大学理学院 712100）

有机化学是我国高等院校的主要课程之一。本文结合近年来高校有机化学教学中存在的实际问题，从加强教学考核、提高学习兴趣、促进学习交流三个方面对有机化学教学改革进行探讨，旨在使大学生正确认识学习有机化学的重要性，调动他们的学习积极性，提高教学质量。

高校 有机化学 学习

有机化学，是研究有机化合物的结构组成、性质、制备及应用的科学，是化学领域极为重要的分支之一。它作为高校基础教育课程的主要组成部分，直接影响着大学生对其他专业知识的理解和掌握。有机化学教学的主要目的在于使大学生系统地掌握其基本理论知识、基本技能及方法，了解有机化学学科领域的新进展，培养他们综合分析、灵活运用和解决问题的能力，为培养高素质专业人才打下坚实的基础。随着科技进步与社会发展，大学有机化学教学面临新的挑战。高校必须不断进行教学总结，开展教学改革创新，调动大学生的学习能动性，以满足现代人才培养需求。下面笔者从目前大学生有机化学学习中存在的实际问题入手，就如何解决这些问题提出几点对策。

一、大学生有机化学学习中出现的主要问题

（一）学生学习态度不端正

实际教学过程中，许多大学生出现了学习效果很差、厌学甚至不学的现象。笔者通过与学生交谈，并进行查访，总结原因主要有：有些大学生认为学习有机化学没有用，因为以后工作也不会涉及化学知识，还不如花时间学自己感兴趣的知识；……