罗 阳

(电子科技大学外国语学院，四川 成都 611731)

一、引言

刘丹青提到一种特殊句式，如下面一些句子:

例一:放假放假，放那么多假，中国还崛起个屁!

例二:队长队长，就是一队之长，成绩就是要比别人好。

例三:Holiday，schmoliday — at least you got away from your kids.

例四:Tired，shmired，it’s due time we took the blinders off and demanded answers from these elected officials who work for us.［1］

以上句子在语义表达上整体呈现“贬义”，贬义浮现自重叠。本文考察这种句式结构在英汉语中的相同和不同之处，并分析差异存在原因。

二、重叠比较

首先，英汉重叠都属于拷贝式重叠。拷贝式重叠是一种普遍存在于不同语言中的常见重叠方式，重叠在对原词拷贝的基础上构成，但汉语往往需要借助构词、构形手段来产生新词，由此产生新的语法意义及语法功能，而重叠就是重要的构词构形手段。［2］相较而言，英语无需借助重叠来表达多样的语法意义和功能，汉语缺乏形态变化，因此重叠是完全的复制拷贝重叠。而英语的构词重叠存在音系改变的情况，如flip-flop，razzle-dazzle等，但为了加强特定成分的语义，也会采用复制拷贝重叠，如:

例五:He just push- push- push until I get the right answer.

例六:I＇m alone. I mean，alone-alone. I haven＇t seen anyone since you.

上文引言例一至例四中的重叠，都经历了去范畴的操作。重叠有词类的限制，可重叠的名词、动词和形容词的不同构形重叠，往往表示复杂而微妙的语法意义。在可重叠的实词中，要受到语义、音节和句法功能等的限制，而在这个句式中，无论是名词、动词还是形容词，经过去范畴化后，都可以用于不符合常规语法要求的语法位置。

不同之处明显体现在重叠拷贝词的形态上，汉语的重叠是完全的复制拷贝重叠，而英语的拷贝词是通过替换词头辅音并添加前缀“sch-(或shm-)”构成。“shm-”重叠拷贝源自依地语(犹太人使用的国际语)中表贬义的词缀用法。许多依地语中含贬义的单词都以“shm- 或sh-”开头，比如，shmo，shlemiel，shlmazel，shnook，schnorrer 等。而用于这种重叠句式的“shm-”前缀和汉语在该句式中的重叠方式相同，经过语法化后成为一种句法重叠。

三、句式比较

(一)相同之处

首先，英汉语的句子都呈现出一种整体的负面意义，有相同的构式语法化的过程。该句式构式意义的出现是重叠构式的作用，而非构成重叠词汇本身意义的变化。就为什么重叠带来整个句子的负面意义，刘丹青解释:“此时选用反复形式，凸显了它被人单调重复的属性，很容易理解为说话人对此有不耐烦的态度。”试举两例:

例七:放假↗，放那么多假，中国还崛起个屁!

例八:Money ↗，who needs it anyway?

构式语法化主要是看形式和意义相匹配的组合，是否变成抽象的范型结构，这种结构承担着认可复杂语句的语法任务。句中的英汉语重叠在此句式中，形式稍有不同，语法化后不是构词重叠，而是已经具有一定程度的抽象性。以上句子中的重叠都可以看作是抽象结构的实例，因为使用率已经自动化。

重叠在该句式中首先经历范畴化的过程，范畴化的目的在于识解重叠与构式是否具有共同或重合之处，即构式是否能容纳该重叠。经过范畴化进入该句式后重叠，体现构式的凸显和融合的原则，凸显的是符合句式语义要求的部分，而忽视或抑制重叠与构式不一致的语法要求，并且在认知和概念化过程中，确立通过语言的实际使用，在语言表达式结构中凝固下来，形成固定的常规结构。

这种英语和汉语的重叠构式也是一种典型的话题结构，在语境中为听话人寻找新旧话题的关联。关于话题句的生成，构式语法观支持“基础生成说”，和形式理论的“移位生成观”大相径庭。Goldberg 提出构式的一致性原则，要求语义上显性的参与者也具备足够的语篇显著性，即重叠能被固定下来是因为它同样适用于具体句子的语篇中。［3］这个构式的整体结构依赖于成分结构的有界化，但又不单单依赖于单个成分的有界化，还要依赖上下文的关系，重叠在这个构型中是必须激活语境来理解。

(二)句式在语义表达上的不同

尽管有以上相同之处，但是英汉语的句子也表现出一些差别。

首先，句式表达的语义有区别。从英语句子看，说话人用shm-重叠从语气上传达对该主题的强烈的轻蔑(pejorative)的态度，有明显的嘲弄意味。比如:

例九:“Who said that Fred Fred，Shmed，what does he know?”

在汉语的句式中，相较而言，表达的语义更丰富一些。有表达嘲弄意味的，比如:

例十:房价房价，越调越涨。

由重叠引语话题带出消极义，进一步让句式体现出让步-转折的意义。比如例一和例二，重叠相当于一个独立分句，分别可以变为下面的句子:

例十一:虽然很多人在一次次说放假、在享受放假，但是放假太多，中国还怎么崛起。

例十二:队长队长，就是一队之长，成绩就是要比别人好。

比如例十二中的“队长”述题部分解释为“一队之长”，可以理解成词语自身所蕴含的意义，这样的词语涉及实际交际中的情景语境。

我们认为，造成语义表达不同的根本原因，在于句首位置的汉语重叠是一种特殊形式的话题化。话题和话题结构在语言中普遍存在，英语的结构语法化后产生转移，从以话题——述题为中心，变成以谓语核心词(主要是动词)为中心，从以信息安排为主的结构，变为以及物性关系为主的结构。相反，迄今汉语仍是一种强势话题语言，话题手段多样。文旭详细比较了汉语和英语话题化手段，结果发现汉语话题化手段多达8 种，而英语只有5 种。［4］正因如此，该汉语句式表现出更多的意义。此外，英语该类句式始终只停留在话语功能层面，是一种特殊的存在，也能说明话题句在英语中的非典型性。

汉语的重叠位置一般比较固定，只能位于句首，而且重叠原词和拷贝词之间不能分离。［5］而英语句子中允许重叠分离的情况，比如:

例十三:John wants a laptop，John wants a shmaptop，who cares what the brat wants?

这种语序的区别，归根结底还是因为汉英两种语言属于不同的语言类型。英语是典型的曲折语，有丰富的形态变化。因此，就该句式的重叠而言，拷贝词可以有其独立的语义投射——独立表达负面意义，这和汉语重叠有所不同，却正好说明“句式义是感知图式、思维方式以及表达需求跟某种族语的句法、语义、语用机制调适匹配的产物。”［6］只不过，“汉语的句法结构比起形态丰富的印欧语言来，更加明显地倚重概念和象似性的原则。”

四、小结

类型相似是语言共性论一个强有力的支持，正因如此，我们才能对无历史关系的语言(无谱系关系，又缺乏长期、持久、可以察觉的历史、文化接触的语言)进行语法比较。单就重叠而言，这种语法手段广泛分布于世界上诸多语系的大多数语言中，比如不仅出现在汉藏语系，也出现在与汉语无亲属关系的邻近语言中。如果把本文讨论的句式纳入更大的框架——话题结构，那么，它显然也具有类型学的意义。

［1］刘丹青.实词的拟声化重叠及其相关构式［J］.中国语文，2009，(1):67.

［2］石毓智. 试论汉语的句法重叠［J］. 语言研究，1996，(2):90.

［3］Adele E.Goldberg.The Nature of Generalization in Language ［J］. Cognitive Linguistics，2009，(20):17.

［4］文旭.话题与话题构式的认知阐释［J］. 重庆大学学报，2007，(1):34-37.

［5］李呐，石毓智. 汉语动词拷贝结构的演化过程［J］.国外语言学，1997，(3):59.

［6］邵敬敏. 汉语语法专题研究［M］. 北京:北京大学出版社，2009.