纪旭明

浅谈小学体育教学中存在的问题及应对策略

纪旭明

教育要面向现代化、面向世界、面向未来，培养创造型的合格人才，必须全面贯彻党的教育方针，必须重视学校教育中体育的地位和作用。实践中我们也越来越清楚地认识到，学生的健康程度是学生思想品德形成和文化科学知识增长的重要基础。少年儿童是国家未来的主人，他们健康状况的如何、体质如何，直接关系到中华民族和国家的强弱与盛衰。而小学阶段体育的基础打得好与坏，直接影响和关系到今后学生身体状况的发展。这就要求小学体育教师要有强烈的责任感、爱护心，把体育工作做好。为此对目前小学体育教学情况作以研究和探讨。

一、小学体育教学存在的问题

课程改革以来，大多数基层学校的体育教师在教学过程中能注重以学生为本，恰当地选择教学内容，适当地使用教学方法，基本完成教学目标和教学任务，并注意提高学生的学习兴趣和积极性，体现新课改精神。但同时在调研中也发现在教学中出现的一些问题。

(一)学生健康问题

体育运动与健康是密不可分的，关注学生身体健康是体育教师义不容辞的责任，也是体育教学的重要内容之一。但在实际体育教学中，有的体育教师更多关注的是学生的体育运动技能或运动量，而对学生身体健康状况的关心则不够。如有时体育课正赶上沙尘天气，体育教师却没有灵活改变上课内容，仍按原计让孩子进行耐力跑练习。……