□ 苗亚坤 崔长亮（河南理工大学万方科技学院 河南 郑州 450000）

1、研究的对象与方法

1.1、研究对象

以安徽省少年乒乓球锦标赛，皖北地区代表队，少年业余体校，少年乒乓球俱乐部及省级传统体育项目乒乓球学校的队员、教练员、管理人员及运动员家长为调查研究对象，以皖北地区乒乓球运动项目发展中的理论问题、发展实践问题以及发展的规划问题，政策扶持等问题为研究内容，其目的就是为了探索皖北地区少年乒乓球运动快速发展的途径。

1.2、研究方法

主要运用文献资料法、数理统计和逻辑分析等研究方法。

（1）文献资料法。

根据本文研究的需要，在C NⅪ中国期刊全文数据库、万方中文数据库、中国优秀硕博士学位论文库搜集相关论文，并在全外文数据库搜集相关文献。了解国内外对与该课题相关研究的现状与研究趋势。

（2）数理统计法。

对咨询、调查、访问收集到的有效数据，根据社会调查统计方法与体育统计学原理，运用E x c e l软件对数据进行常规统计和处理。

（3）逻辑分析法。

通过运用比较、归纳、分析、综合等逻辑学方法，结合社会学、管理学、体育理论等多学科理论，对统计数据进行统计分析和探讨，从中得出合理的结论，提出建设性意见。

3、安徽省皖北地区少年乒乓球运行与管理现状的调查分析

3.1、日常管理现状的调查分析

通过调查可以看出，被调查单位日常管理采用一集中管理模式的为最多，有21个单位，占80%；采用二集中管理模式的有3个单位，占12%；采用三集中管理模式的仅有2个单位，占8%。虽然，一集中和二集中的管理模式有利于运动员的全面发展，但却在一定程度上制约着训练水平的提高和影响着皖北地区少年乒乓球运动发展。

3.2、奖励机制现状的调查分析

一般来说，我省乒乓球教练员的奖励制度主要有：向上一级球队输送运动员的一次性奖励；输送的运动员参加高级别比赛取得成绩的跟踪奖励；根据教练员执教在训运动员的数量的奖励，以及年终考核时完成工作定额后的年终奖励。

据调查统计显示，在被调查的皖北地区少年乒乓球运动教练员中，认为奖励少的有26人，占81.25%；认为奖励一般的有6人，占18.75%；而认为奖励多的则为零。这一结果说明皖北地区对少年乒乓球运动教练员的奖励政策不够完善，也很难调动教练员的积极性。所以，也是影响皖北地区少年乒乓球运动员培养的一个制约因素。

3.3、人员配置与培训现状的调查分析

首先，教练员的配置情况调查。据有关规定，教练员与运动员之间的最大限额比例不高于1:12(人)。

据调查统计显示，皖北地区共有少年乒乓球教练员83人，少年乒乓球运动员在训人数为1071人，教练员与运动员的比例为1:12.9，与国家规定相对照，教练员与运动员人数比例稍微超出，但也基本合理。显然是有利于皖北地区少年乒乓球运动训练的发展。

其次，培训情况的调查。教练员在运动训练中起主导作用,一个高水平的教练员,可以带出一批高水平的运动员,一批高水平教练员,可以带的整个运动项目。所以，教练员要不断地通过系统进行、岗位培训和学生交流来提高自己的执教能力和水平。

据调查统计表明，被调查的皖北地区少年乒乓球运动32名教练员中，参加岗位培训的有17人，占53.125%；参加岗学术交流的有8人，占25%；请专家授课的有7人，占21.875%；进行系统进修的为零。客观的说，这一调查结果是比较好的，唯一遗憾的是系统进修的没有，有可能会对我省皖北地区少年乒乓球运动教练员的领军人物出现带来不利的影响。

3.4、考评制度现状的调查分析

由调查结果可以发现，被调查的皖北地区少年乒乓球运动教练员中选择考评内容依据排在首位的是比赛成绩，选择数为25人，占25.00%；排在第二位的是教练员的工作态度，选择数为14人，占17.07%；排在第三位的是教练员的组织能力，选择数为11人，占13.41%；运动员的输送情况，教练员的教育能力并列第四，均为9人，占10.98%。从整体上看，皖北地区少年乒乓球运动教练员考评的内容依据基本上是合理的。但应防止过分地看中比赛结果，急功近利，拔苗助长，给运动员以后的发展带来障碍。

3.5、场地设施现状的调查分析

据调查结果显示，对皖北地区少年乒乓球运动训练器材与设施持满意的教练员有7人，占21.87%；；基本满意的有13人，占40.63%；不满意的有12人，占37.5%：这说明，皖北地区少年乒乓球运动训练器材与设施情况，比以前虽然有了突破性的发展，但依然存在着巨大的发展和完善的空间，迫切需要各级政府和财政增加投入。显然，相对滞后的场地、器材设施，也是不利于皖北地区少年乒乓运动球竞技人才培养和发展的一个基础条件。

3.6、经费来源现状的调查分析

据调查显示，被调查的皖北地区少年乒乓球运动教练员中认为经费充足的，有6人，占18.75%；认为一般的有12人，占37.5%；认为短缺的有14，占43.75%；这一结果表明：皖北地区少年乒乓球运动训练经费获得是令人不能够满意的。

而调查则显示，培养经费主要来源排在第一位的是学员缴费，有11个单位，占42%；第二位是经营收入，有6个单位，占23%；位居第三的是企业赞助，有4个单位，占15%；国家拨款的位居第四，有3个单位，占12%，其它来源的有2个单位，占 8%。这一结果表明：皖北地区少年乒乓球运动训练经费来源渠道是令人担忧的，主要来源是运动员缴费，显然不太合理。因为它不仅给运动员及其家庭带来了一定的经济负担，而且也增加了运动员训练、学习和生活上的压力，甚至会造成那些家庭条件较为困难的优秀苗子学员的流失。

3.7、政策扶持现状的调查分析

据调查显示，皖北地区少年乒乓球运动教练员当中对我省政策性扶持持基本满意态度的有5人，占15.625%；持满意态度的有3人，占9.375%；持不满意态度的有17人，占53.125%；持很不满意态度的有7人，占21.875%；这一结果表明：我省的政策性扶持很不到位的。但从我省皖北地区的地方性政策法规文件查询情况来看：我省皖北地区近年来又确实出台了一些适应本省及本地区竞技体育人才发展的政策性文件，其内容包括了运动员的日常管理、人才输送、文化教育；教练员的聘用、激励与处罚，资金投入和对教练员的业绩考评、业务培训，以及经营与场地器材的管理等等，甚至涉及到了方方面面。显然，这里有一个对政策法规文件的认识，重视和执行的力度问题。

4、结论

（1）一是皖北地区少年乒乓球运动员日常管理的三种集中训练模式各有利弊；二是皖北地区少年乒乓球运动教练员的配置虽然质量明显不够，但数量却也基本合理；三是皖北地区少年乒乓球运动教练员考评的内容依据基本合理，但因过分地看中比赛结果显得急功近利；四是皖北地区少年乒乓球运动教练员岗位培训和学术交流虽有，但系统进修一个没有。很明显，虽然是各有利弊，但仍然是弊大于利。所以，对这些问题必须在深入地调查基础上进行科学的研究和系统的分析。

（2）首先皖北地区体校系统要努力提高文化教育的水平和质量，有条件的应尽量争取把项目办在当地重点中小学。这样既可以运动员的文化学习，又能取得三集中的训练效果；其次是强化皖北地区少年乒乓球运动员全面的身体、技术、战术和心理训练，注重坚实的基本功和规范的动力定型，以及严防急功近利和拔苗助长的情况发生。第三是在高度注重教练员短期培训、学术交流的基础上强化系统进修，以打造和培养我省皖北地区少年乒乓球运动训练中的教练员领军人物。

（3）我省皖北地区乒乓球运动管理与运行过程中存在着日常管理不科学，奖励机制不完善，考核与培训不严谨，领军人物不突出，场地设施不到位，经费来源不足，以及政策扶持不到位。

[1]吴飞,刘国斌.对中国国家乒乓球队教练员素质结构的调查研究[J].中国体育科技,2007,43(5).

[2]汪伟信等.安徽省青少年体育俱乐部发展现状与运行模式研究[J].中国体育科技,2003,39(1).

[3]钟宇静.对我国乒乓球俱乐部现状与发展对策的研究[J].沈阳体育学院学报,2004,23(5).