湖南省嘉禾县第一中学 胡建红

体育教师在学校体育工作中起主导作用。学校体育工作开展的好坏，很大程度上由体育教师的素质决定。随着社会的快速发展，体育教师工作压力逐渐增大，职业倦怠已成为了体育教师队伍中的一种流行病，职业倦怠降低了体育教师在教育教学工作上的积极性，影响了学校体育的发展。近些年来，国家到地方都高度重视体育工作，不断优化体育工作环境，提高体育教师各项待遇和社会地位，但实际中，不尽人意之处颇多。作为一名体育工作者，有必要对这种现象产生的根源进行剖析。

一、职业倦怠的概述

职业倦怠是指在工作过程中承受的压力达到一定的程度，而不能有效的缓解压力或在完成工作任务时经历的各种挫折，导致身心疲惫出现的一种不良反应状态。

二、中小学体育教师职业倦怠的表现

（一）工作态度冷淡和缺乏耐性

体育教师职业倦怠的表现之一就是工作态度冷淡，上班不积极、上课无精打采，不愿接触学生，对学生缺乏由衷的爱，常常用冷酷的态度对待学生，甚至对学生发火，对上课不听话的学生实行体罚或心理虐待。

（二）教学没有创造性，备课、上课随意

由于对教学积极性不高，自然不会在教学方法、备课、上课上花费大量的时间去钻研，即使身在教学岗位上，也往往心不在焉。

（三）脾气暴躁、人际关系紧张

教师职业倦怠易为小事情绪波动，影响到同事之间、师生之间和朋友、家人之间的人际关系，从而导致人际关系紧张，产生交往障碍，自身也会因此困惑、自责却无法自拔。……