福建省漳州市华安县第二实验小学 黄秀玉

我是一名普通的县城语文教师，长期从事作文教学，多年来，我发现很多学生写不好作文，其中一个原因是不知作文的重要性，不明白作文在今后考学中地位有多重要，因此，我认为第一节作文课不要急着指导习作方法，而是做好思想工作，只有思想上去重视它，才能提高学生对作文的兴趣。为今后作文埋下良好的铺垫。

一、明确作文的重要性

首先，要让学生写好作文，就应该让他们知道作文有多重要，教育学生明白其重要性成了第一节作文课的内容，第一节作文，不急着写作，思想工作先做好最重要。因此，准备一节精彩的演讲显得很必要。我们可以告诉孩子们，作文是语文的重要组成部分，随着年级的升高，作文的分量也越来越重：小学100分里只占30分、35分、40分；初中、高中占70分，占了语文的半璧江山。因此，想要学好语文，作文非写好不可。这段演讲要尽量做到铿锵有力，有感染力，如果引用一些作家的故事，效果更好，它将会为以后的作文教学注入强心剂。

二、突破作文的表面关

第一，满：考试作文格子要写满，至少说明态度没问题；平时作文规定张数，逼学生多用词汇，郑渊洁儿童作家很赞成这种做法。如四年级要求写两张半，五六年级写三张，不足退回补写；每次考试要求学生把格子写满，甚至优生可以超越一些，否则酌情扣分，从字数上逼迫学生习作态度要认真，不草草收兵。

第二，美：书写工整、美观；……