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初中英语教学中学生学习兴趣的培养初探

2015-03-17广西桂林市阳朔县福利镇初级中学徐继珍

卫星电视与宽带多媒体 2015年2期
关键词:单词英语课堂

广西桂林市阳朔县福利镇初级中学 徐继珍

一、培养学习英语的兴趣是树立信心的关键

常言道:兴趣是最好的老师,学生对学习有浓厚兴趣,他们就一定能充分发挥自觉性和主动性,生动、活泼地学习才能把学习搞好。也就是说,兴趣是撬动教学质量提高的有力杠杆。多年的教学经验表明,很多学生英语学习成绩越来越差,最终什么都不懂,甚至惧怕学习英语、放弃学习英语,都是在教学中教师不注重培养学生学习英语的兴趣、导致其一点点丧失学习的信心。因此,在教学活动中,学生学习兴趣的培养是非常重要的,必须贯穿于整个教育教学活动的始终,也必须调动各方面有利因素,树立学习英语的信心,提高学习英语的兴趣,使学生爱学英语、善学英语,使英语教学健康发展、教学质量不断提高、学生应用英语素质能力不断增强。

二、当前初中英语教学中存在的问题

目前,教师和学生使用的课本难度是相当大的,许多知识点只出现结果,未出现识知过程,看上去短短的一个结论,让学生理解起来却是相当难的,在理解的过程中,需要教师大量的补充内容,才能承上启下把知识点连接起来;同时还需教师反复举例,让学生做大量的练习,才能把这一句话理解清楚。

有许多英语教师不教音标,课堂上教师教一个单词,学生读一个单词这样教,直到重复若干遍,让学生会读,但过一会儿学生就忘了,一部份单词会读,一部份单词不会读。……

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