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现代职业教育体系下应用技术大学学生就业对策研究

2015-03-13刘岩葛忠强高琳琳

企业导报 2015年2期

刘岩 葛忠强 高琳琳

摘 要:本文从现代职业教育体系基本内涵进行解读,分析应用技术大学学生出现就业困难因素,提出大学毕业生就业对策。

关键词:现代职业教育体系;应用技术大学;学生就业对策

一、现代职业教育体系基本内涵的解读

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出"到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系,满足人民群众接受职业教育的需求$满足经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需要。"这是我国目前最新也是最权威的关于现代职业教育体系的表述。这一表述同时隐含了现代职业教育体系的内涵及其构建的依据+理念和建立的标志。

首先,建立现代职业教育体系是基于适应经济发展方式转变,以及产业结构调整对高素质劳动者和技能型人才的需要。这是就职业教育对经济社会发展的适应性而言的,反映的是职业教育与其外部经济社会发展的关系。这也就成为了构建现代职业教育体系外在的客观依据。其次,现代职业教育体系必须体现终身教育理念,满足人民群众接受多样化职业教育的需求。这是就职业教育对人的发展需要而言的,也是大力发展职业教育的根本价值所在。

二、应用技术大学学生出现就业困难因素分析

(1)高等教育自身的原因。首先,高校的课程设置不合理,课程内容陈旧。……

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