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用知识和智慧承载职业的明天与未来

2015-02-27王子佳

新教育时代电子杂志(教师版) 2015年21期
关键词:意志力人生观素质

王子佳

(东北师范大学人文学院 吉林长春 130117)

用知识和智慧承载职业的明天与未来

王子佳

(东北师范大学人文学院 吉林长春 130117)

在人生发展历程中,每一个人的大学经历是人生旅途的重要转折点,他们的人生观、价值观、知识、体验、感悟等全部都显现,并经过几年的学习与积累也会相对而稳固的形成。本文通过对人的知识与智慧的研究,揭示了现代大学生获得未来成功的重要原因,以及怎样进行培养和建立对职业价值观的认识和积淀。

人生观 价值观 知识 智慧 能力 职业

作为高校教师,经过十二年苦读又经过高考竞争而走进高校,必须告诫学生一直要思考一个很直接也是一个很严肃的问题,即“用什么承载职业的明天与未来”。这个问题的提出与思考,有利于学生奠定稳定的职业基础,有效培养和提高其综合素质;有利于学生认识专业学习目标和范围,树立认真、积极的学习观,使学习更具针对性;有利于授课教师集体把握学习重点,突出理论教学与实践相结合的理实一体化的教学目标,完善并改进现有的教学方法。

1.综合素质的培养是职业底蕴的积淀

1.1 综合素质的内容

一个人的综合素质包括政治素质、法律素质、文化素质、身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质、适应能力、生存能力、社交能力、创新能力、实践能力、知识水平、道德修养等。人的综合素质的全面提高是社会发展的一般要求和趋势,尤其是当前人类即将迈入知识经济社会,提高人的综合素质尤为迫切。在校大学生要利用在校学习的短暂时间,构筑起以上综合素质,形成积极向上的,赋予正能量的人生观、价值观,才能在走出校门之时比较顺利地迈向未来。

优质的综合素质的形成会一步步地教给我们如何培养一个可以在未来创造非凡成就的人,在学习过程中将每一位学生的智慧导入符合他个性的、快速发展的成长轨道。此外,更需要学习一些必要的专业技能,如训练思维的敏捷性;知识分析的能动性;刻苦钻研的坚持性;勇于创新的敢为性等。综合素质高的人能够想方设法让自己的工作更富有成效,能够有效地领导并影响他人,具有工作信心和动力,甚至能够成为杰出且成功的人,并能够抓住每一次机会使自己在工作中日臻完美。

1.2 综合素质的要求

综合素质的培育凝练是应该具有热爱祖国、振兴民族的大局观;具有遵纪守法的公民意识、具有国家文化、民族文化、企业文化、校园文化的领会融合意识;树立以专业技能知识为主题,以其他知识为辅助的知识体系;树立认识社会、识别社会积极因素和消极因素的区别能力;崇尚社会主义道德观,成为对企业、社会、国家有正能量的人才。

现代大学生,应该具备承载明天与未来的基础底蕴。因此,目前大学所开设的基础课程、专业课程、选修课程等,都应着眼于培育大学生综合职业底蕴为基础,让学生务必要重视专业系列课程的学习与研究。教会学生尝试运用书中的知识加拟定人生规划图的智慧来分析问题,解决问题。

2.学会感恩与意志力的奠定是培养职业意识的主线

现代大学生缺少的核心文化之一就是感恩文化,感恩是对我们的生存和发展给予帮助的人或事物身怀感谢,铭记恩情并加以回报的一种思想和行为。对于人类而言,感恩是人类的本质属性之一。我们追问感恩的本真,实际就是追问人的生命的存在,生存的方式,生命的价值。

2.1 怎样感恩

常怀一颗感恩的心的人就懂得在人生道路,情系无一,爱情、亲情、友情的烘托下可以达到的希望的彼岸。历来讲究养育之恩、知遇之恩、提携之恩、救命之恩的中国人,当下更应提倡知恩图报、滴水之恩涌泉相报的风气。虽然我们没有感恩节,但我们是否也该学着去感激一些东西,为了他人舍得一切;也为了自己愉悦心地。应该在高等教育阶段大力加强感恩教育,懂得感恩的人才可以将智慧发挥至极,把智慧舍得奉献,让智慧为更多的人收益。

2.2.意志力的磨练

能否树立正确的人生观关键点是人生价值何在。现代大学生缺少意志力,磨练意志力需要艰苦的、长期的、不懈的过程,没有意志力的学生无论在学习上还是做其他事情都不会有所进取。意志力坚强的人,能够承受较大的苦难,能够战胜极大的困难,能够征服罕见的障碍,更能够完成一般常人难以成功的事业。而意志力薄弱的人,这些都是难以做到,例如大学生军训就是一次培养和磨练意志力的有效方法。在每个学期利用适当的时机多组织期一些能够训练和提高学生意志力的活动,珍惜接受高等教育的同时,增强个人意志力的凝练机会,匡正自己的人生观,培育坚韧的性格,以便能够超越自我,迎接未来多重性、复杂性、社会性、艰辛的挑战。

3.强化专业能力是铸就未来职业的关键

大学生在校学习期间,应该要制定不同学期的学习计划,今后十年奋斗的目标等。在校大学生必须要着重学好本专业的核心专业课程,建立起以核心专业化、职业化课程为主干,以其他综合课程为支持的理论与实际相结合的知识体系。这些课堂的理论知识必须与社会实践相结合,才能有效地与工作实践接轨,为现代大学生的明天与未来设置的优秀专业课程以及重要基础课程。例如:艺术设计专业的学生在校期间务必要把核心课程的原理、方法学好;同时要抓住实践机会(如设计比赛、毕业设计、参观现场考察等环节的实践),认真、有效、扎实地理解和掌握本专业的技能,这样,到了企业、社会,才有立足之地,才能有所作为。

为了承载明天与未来,现代大学生务必要树立科学的学习方法,达到专业理论体系稳固;实践操作知识扎实;专业能力高超熟练的要求。为此,在校期间要积极动脑思考,要利用宝贵的学习机会,深度读懂、读透核心课程的理论和方法,培养分析问题、解决问题的习惯和能力。态度决定性格,性格显示素质,素质铸就成败。要更加注重树立认真和谐的态度、坚韧不拔的意志、虚心好学的品质和追求完美的人格,对自己的职业底蕴具有直接的检验力,这就需要大学生在学校期间进行系统的、正规的、严格的“修身养性”教育,只有这样,才能担负起未来的挑战。大学生务必要认识到,社会接受一个人的标准是首先要有知识、有智慧,其次要有能力、有才华,还有更重要的意志力,这些是决定成与败的关键,更是直接去迎接自己的明天与未来之关键。

[1]曲振国.大学生就业指导与职业生涯规划.清华大学出版社,2008

[2]王震岩,吴友石.创业教育与创新人才培养机制的研究.社科纵横,2008

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