施海涛，秦灵

(云南大学马克思主义学院，云南昆明650091)

论当代青年社会主义核心价值观培育的几个基础理论问题

施海涛，秦灵

(云南大学马克思主义学院，云南昆明650091)

青年是我国社会主义事业的重要建设者和接班人。当前，对青年进行社会主义核心价值观培育，其重要性已基本形成了共识，在理论和实践两方面也都取得了进展。本文旨在深入阐释社会主义核心价值观的文化根源，理清青年社会主义核心价值观培育的发展历程与目标定位，从而为青年社会主义核心价值观培育筑牢理论基础。

当代青年;社会主义核心价值观;培育基础理论

历史和现实表明，青年群体的“价值观如何，不仅在很大程度上影响未来我国社会的主流价值观，而且在很大程度上决定着我国未来的前途和命运”。［1］因此，在青年中培育社会主义核心价值观是关乎国家前途和民族命运的基础性工程，抓好此项工程，需要理论与实践的双重突围，而就理论而言，有几个问题需要深入阐释:一是社会主义核心价值观的文化根源何在;二是青年社会主义核心价值观培育有着怎样的发展历程;三是青年社会主义核心价值观培育的目标定位如何。

一、社会主义核心价值观的文化根源

党的十八大报告用了12个关键词，分别从国家、社会、个人三个层面概括了社会主义核心价值观的基本内容。那么，社会主义核心价值观是理论家们闭门造车产生、冥思苦想的结晶吗?当然不是，它既扎根于中国深厚的传统文化，又与世界先进文化紧密衔接，有着深厚的文化根源。……