赵 东

（西安工业大学 思想政治理论教学科研部，西安710021）

青年亚文化问题的研究始于西方，其研究视角和理论依据来源于西方社会的阶级属性及大众文化，如侧重于人际关系对于青年个性和人格形成的文化人类学、注重研究青年生活与行为某一方面的青年社会学、青年心理危机与演变的社会心理学、辩证统一的看待青年人格的发展心理学等［1］．由此形成了文化传递冲突的代际理论、社会心理延期补偿理论、结构功能主义社会角色冲突理论、青年“边缘化”理论等研究理论模式［2］．这些不同的理论模式是在西方特定的社会形态与阶级属性的基础上发展而来的，体现着强烈的西方人生观、价值观色彩，这些与中国在历史沿革、文化背景、传统习俗、地理区域等方面存在很大的差异．当前中国处于社会转型期及建立社会主义核心价值观的重要时期，经济的迅猛发展、社会结构的演变、文化的交融与碰撞以及网络媒体及其负载的文化对青年群体的价值观念、行为模式、生活方式、情感偏好、性格特征、价值标准等的冲击与熏陶下形成的有别于西方的青年亚文化理论体系及大众主流文化和官方话语权威性受到屡屡发生的不良青年亚文化的在冲击与消弱，这些后现代主义思潮的消极方面对青年价值体系的冲突与动荡，加剧了青年价值失范和价值无序，导致青年核心价值认同危机．此时研究后现代境遇下的青年亚文化群体价值显得尤为重要，但是在研究之前首先要明确以下三个问题：一是后现代较现代和传统有何特殊性，其研究价值与意义是什么；……