任晓琴

浅析中职英语教学中德育的渗透

任晓琴

中职英语教学中德育的渗透，不仅可以最大程度地提高现阶段中职英语教学的水平，而且可以改善原有的学习环境，增强师生自身的道德水平。从专业的角度对德育进行了层次性分析，对中职教育的概念、内涵以及重要性等方面进行解读，旨在改善国内中职英语教学活动，提升中职学生的综合素质。

德育；中职英语教学；中职教育

引言

中职教育作为我国高等教育中的基础环节，为国家人才输出做出了不可或缺的贡献，在中职英语教学过程中更好地将德育教育纳入其中可以促进学生与教师之间的思想互动与学习模式的提炼，提升教师的教学效率。在中职英语教学中渗透德育，其实质是对教育教学模式的革新。

一、德育教育的理念分析

德育是在教育者的指导下，对学生进行有计划地施加德育影响，促使学生更新自我的价值观与世界观，使学生具备社会主义所要求的道德观、政治观，在学习生涯中保持健康向上的心理状态（凌利2015）。高等教育对教育者或知识传播者有着较高的要求。

值得注意的是，针对中职英语教学活动展开的德育教育，其目的不仅仅是单纯的思想品德教育，其深层次的目的在于引领学生保持健康、积极、勇敢向上的心态，在学习过程中迎难而上，不畏艰辛，培养学生在未来学习生涯中持续的追梦心态。中职教育过程相当于半社会化教育，即脱离原有的高中单一化的教学，转向间接根据社会需要以及未来自身发展要求进行专业性的学习。……