争做专业、智慧、魅力型的班主任
2015-02-13北京市育园中学吴美丽
天津教育 2015年1期
■北京市育园中学 吴美丽
做好班主任工作,重要的一点是提高效率。如果我们能成为一名“专业、智慧、魅力型的班主任”,就会在工作中取得事半功倍的效果。
一、用自己的专业素养征服学生——专业
不管是班主任还是任课教师,较高的专业素养都是做好工作的基础。
第一,要精通自己的学科,具有扎实而渊博的知识。不仅要熟悉所教学科的基本内容,形成完整的知识体系,还要加强业务的继续深造,并跟踪教科研的最新动态,了解理论前沿观点,掌握最新的信息,做到知识的不断更新,就是做到与时俱进,做一名科研型的教师。
第二,要努力做到博学多才。既要有本学科的广博知识,又要通晓基本的社会科学等知识;既要培养学生的综合素质,又要培养学生的创新能力、实践能力和解决问题的能力。尤其作为高中教师,面对学科交融、学科渗透的要求,在日常教学中必须注重本学科与其他学科之间的渗透、沟通,还要为学生创设开放的教学情景,培养学生的创新意识和能力。
第三,应具备教育科学理论修养。除了具有专业知识外,还要懂得教育学、心理学等知识。正如苏霍姆林斯基所说:“教师不懂心理学,就如同一个专业医生不了解心脏的构造。”科学的教学需要科学理论的指导,教师不仅要知道教什么,还要知道怎样教和为什么这样教,用科学的理论去指导自己的教学。
二、充分发挥自己的聪明才智——智慧
班主任要力求做到:有一个睿智的头脑,有一双锐利的眼睛,有一颗包容的心;……
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