王伦平

(天津市滨海新区大港同盛学校 天津 300280)

随着科学技术的发展以及课程改革的推进，在现代美术教学中，多媒体的运用越来越广泛。特别是电子白板——集多媒体和黑板为一体的新型技术在教学中的运用，成为教学改革的突破口，在各门学科中都起到了显著的推动作用。各学校为更好地优化课堂，让学生充分融入到美术课堂学习中去，相继引进了交互式电子白板，这使美术教学受益匪浅。通过一段时间对电子白板的使用，教师们发现电子白板比传统的多媒体教学能更好地在美术课堂上发挥作用。

美术教学的首要任务是激发学生对学习内容的兴趣，让学生在教学中主动地去看、去听、去思考、去答疑、去表达，培养学生学习美术的兴趣，提高美术课堂教学的效率。传统的美术课堂教学主要借助黑板、粉笔或多媒体进行，虽然教师能够比较充分地发挥主导作用，师生能够及时互动，但由于该技术存在手段单一、教学资源严重受限、教学内容无法再现和重复利用等缺陷，很多课上的宝贵资源无法留存。如今电子白板使常规的美术教学如虎添翼，它集文本、图形、影像、动画、视频、声响、音乐等多种信息于一体，能灵活快速地综合处理和控制信息，打破了传统的一支粉笔、一块黑板的教学模式，增强了课堂教学的直观性、趣味性，大大提高了教学效果。

1 妙用电子白板，优化教学环节

电子白板的巧妙使用，可一改以往主要靠口头语言和直观的文字图片传授知识的传统模式，打破千篇一律的教学状态，以活泼的互动方式，加深学生对学习内容的理解；……